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高一期中考總結(精選35篇)

2024-04-25 工作總結大全

高一期中考總結 篇3

20xx年11月15、16日,學校進行了期中考試。全校師生對此次考試都極為重視,各位教師在考試前認真指導學生進行復習備考,另一方面對學生進行了誠信教育,要用自己的真實成績向老師家長和社會匯報自己在這半個學期以來的學習成果。由于學校對此次考試組織十分重視,教師們認真負責,考試進展順利。

期中考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的總結、交流,是學習知識,復習鞏固和加深。就這個意義而言,我們這次期中考試的目的已達到,期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和積極性進一步提高了,期中考試過后,我們看到全校絕大部分同學的自覺性和主動性有了一定的提高,期中考試過后,我們看到全校絕大部分同學的時間抓的更緊了,很多班級的學習氛圍更加深厚了,學習生活更加緊張了。考試結束后結合本校情況具體落實以下幾件事情:

一、做好期中考試總結。

教師要針對學生在考試中出現的不足,制定出下一步奮斗的目標與方向;同時要寫好本科質量分析報告;本次考試有得有失,語文考試題靈活,課外知識較多,從生字詞語、各種積累古詩、句子、短文等內容的考查。大部分班級學生在掌握生字詞語等基礎知識方面,完成的還是比較好的。短文閱讀方面,學生們相對還是一個能力的弱項,

需要教師在平時的語文課中,有針對性的進行指導和訓練。今后要充分利用學校圖書室資源,發動學生積累優美的詞語,精彩的語段來提高學生的閱讀量及寫作能力。學完課文后要讓學生寫讀后體會,上好語文課擴大知識量。數學學科內容相對比較全面,從基礎知識、思維訓練和解決實際問題等方面對學生進行的考查。思維訓練方面題目的'考查,如填空、選擇,不單單看學生對基礎知識的掌握,還要看學生靈活應用知識的情況如何。沒有得高分的許多學生還是在這個方面失分比較多。學生在計算、口算和簡算知識方面的方法掌握一般,部分學生掌握的不夠好,答題速度非常慢,致使他們在規定的時間內不能完成試卷的全部內容,掌握較好的學生也存在在計算方面粗心大意的問題,導致失分很多,這是一個比較大的問題。因此,我們數學教師要想辦法以提高學生的計算能力。

二、將考試結果反饋給學生家長。

各班主任要結合課外訪萬家活動,組織好班級科任教師,將學生在學校這半學期來的學習情況與家長見面,并與家長一起商討學生后期的教育重點。

三、召開班級期中考試表彰會。

對本次考試中涌現出的學生進行表彰,并宣布了期中考試優秀進步的同學名單,為獲獎學生頒發獎狀。希望其他同學以這些同學為榜樣,努力學習,為校爭光。還要對全體學生在下半學期的思想紀律學習等方面提出具體詳細的要求,明確指出學生努力的方向,力爭在本期末能取得更優異的成績。

四、今后工作展望

1.加強教學質量和考級考風的管理力度,進一步扭轉教師的教育觀念。

2.“班班通”的應用要更廣泛更有效,目前“班班通”的應用在我校覆蓋面還比較小只有三臺電視機模式和一臺一體機模式,不過,我們近日通過縣電教館了解到,我校將在12月份新增添一部分班班通設備,這就要求我們教師要認真學習班班通的教學設備使用的知識,以便于讓班班通更有效的服務于教學,更有利于激發學生的學習興趣、強化學生的學習能力、提高學生的學習效果,因此,此項工作我們今后要深入持久、扎實有效的開展下去。

3.轉差工作落到實處。爭取我校更好的口碑。我們教師要給學習有困難的學生“一份關愛”、“一股壓力”,“一次機會”,“一句稱贊”。學生沒有絕對的好壞,只要我們的老師愿意關注他們、用心教育他們、不對他們坐視不管,他們也是能夠回到正確的道路上來的。

過去的半學期。我們也做了一些工作,但這與教育改革發展的形勢和學校發展的要求尚有很遠的距離,我們一定正視不足,繼續努力,把工作做得更好。相信通過以上一系列措施的實行,我校在今后的考試中一定會再次取得更加優異的成績。

福田寺鎮中心小學20xx年11月20日

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