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2024高一歷史集體備課總結總結 篇3
本學期即將結束。音樂備課組全體教師按照開學初制定的教研組工作計劃,認真做好每一項日常工作,認真備課、上課,經常集體備課,互相聽課、評課,努力提高理論水平,撰寫教育教學論文、教學反思等。本學期,藝術教研組緊緊圍繞學校領導提出的新要求、新課程標準,激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣。
音樂備課組全體教師緊緊圍繞學校中心工作,圍繞體育衛生組制定的教育教學目標和計劃,認真開展各項教育教學活動。同時,他們將提高課堂教學質量,把培養學生健康心理和人格的形成放在首位。在教學中,根據各年級學生的不同年齡特點和認知情況,開展了高、中、低學科活動。如低段:節奏創作、歌詞接龍;中段:2-4小節奏創作、歌詞創作;高段:節奏變化、歌曲節奏等。培養學生的創新意識,增強感官能力,通過各種音樂活動提高學生的審美情趣。本期在教學活動中,我組教師努力探索新的教學思路,嘗試新的教學改革方法,通過科研促進教學,通過實踐求真知識,促進學生綜合能力的提高和發展,在實踐中不斷探索新的教育教學規律和模式。注重“以人為本”的現代教學理念,以新課程標準為指導思想,以培養學生終身學習為教學目標,勇于探索和創新各自的教學,努力展現自己的教學特色。
1、本學期,本組教師堅持定期集體備課,重點加強對“新音樂課程標準”的學習和理解,增強對課程改革的理解,提高課程改革的理念。我組教師根據學校要求制定藝術教學研究計劃,并按計劃實施活動。還組織教師再次學習新課程標準,通過感受提煉應用于自己的課堂。通過各種形式的活動,教師的課堂得到了改進。
2、為了加強培養,提高質量,我們的教學和研究小組每周組織教師在教學和研究活動中學習教學理論。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效率,我們堅持開展聽、評價和講座活動。每個老師都非常珍惜外出學習和培訓的機會,并做好記錄。
3、認真設計每節課的教學程序,選擇合適的教學方法進行教學。
4、認真排練和指導藝術節參賽節目。
5、做好音樂輔導生的輔導工作,包括樂理、視唱、聽音、聲樂教學,以及后期復習。
6、在本期教學內容時,本組教師嘗試運用多媒體、電子琴等現代教學手段,提高教學效果,提高學生對音樂內容的興趣。
7、通過小組成員的共同努力,學校的關注和支持,以及同事們的幫助,音樂課程準備小組在本學期取得了一些成績
音樂備課組是一支年輕而充滿活力的隊伍。在今后的教學中,藝術教研組的每一位老師都將團結一致,以飽滿的精神開拓進取,不斷完善教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效完成教學任務的同時,提高學生的素質,也將我校的藝術教學提升到一個新的水平。
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