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最新關于社團的活動總結 篇8
在20xx-20xx學年中,學校安排我負責一個興趣小組的輔導工作。作為科技輔導員,我繼續以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,根據教務處工作安排,進行每周四活動,本組參加學生有25人,主要地點放在學校實驗實。也有安排在校園進行其它活動。現將本學年興趣小組工作總結如下:
一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。
本學期有很多科技方面的競賽,這學期主要為比賽的各個活動做準備。
二、注重動手能力,培養創造精神。
在興趣小組活動中,我們經常利用現有的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情,小學生也能成為發明家。以此來增強孩子的創新勇氣。
三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創新大賽、機器人比賽的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關心。科技競賽中的成功,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。
當然,我們清醒地認識到自己的`工作只是開了個頭,就象科技類競賽,雖然已有學生獲獎,但較高的獎項還離我們較遠,特別是機器人大賽。我們還需共同努力,在科技創新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。
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