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期中考試英語成績分析總結與反思(精選31篇)
期中考試英語成績分析總結與反思 篇1
轉眼半學期過去了,通過此次期中考試,檢測了學生在這一段時間內的學習成績。
本次五、六年級的英語期中考試,單就看試題,難易適當:試卷共100分,分為聽力與筆試兩部分,聽力主要考查學生的單詞與句子的聽說能力,而筆試部分則旨在檢查學生在英語讀寫方面的技能。大部分學生能基本掌握并完成試卷內容。但從分數上看,學生對學習內容的掌握并不是很牢固, 但是因為學生的基礎不同,出現了較大的差異,兩級分化嚴重。
針對學生及學生對英語知識的掌握和理解,通過此次英語考試,在今后的教學工作中,我們將在以下幾個方面做出更大的努力:
一、認真備課、面向全體授課
在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,并不斷地加以改善修改。在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢。在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識,使他們的學習成績跟上班里的其他同學,幫助他們樹立學好各門知識的信心。
二、在課堂教學中
第一、 在課堂上,認真授課,運用電腦、實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。
第二、 在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。
第三、 在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。
三、在培優轉后方面
首先,根據我所任教班級的實際情況,注意幫助他們找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次是以平常的心態對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛。
四、努力提高自己的業務水平
多聽其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。能夠認真學習研究教學理論,新課程標準,理念,有針對性地應用于教學活動當中。
五、努力總結和發現問題,及時調整教學策略
當然,在以后的實際教學過程中,我還要積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現的問題和學生身心特點,總結規律,認真思考,不斷摸索。
針對學生及學生對英語知識的掌握和理解,通過此次英語考試,在今后的教學工作中,我們將在以下幾個方面做出更大的努力:
1、優化小學英語課堂教學,讓快樂充滿課堂。
2、培養學生的英語語感,鼓勵他們多聽、多讀、多寫。
3、組織好學生一對一的互幫活動,提高后進生對新知識的掌握,同時也鞏固優生對知識的掌握。
4、在向40分鐘要效益的同時,注重課外活動中英語口語的運用,創造一定的英語語言環境。
5、積極提升老師自身的教學素質,認真備好每一節課。
在以后的教育教學工作中,我將切實地做好以上的幾項工作,輔優補差,增加學生們的英語學習興趣,爭取在下次的檢測中取得更好的成績。
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