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七、活動心得:
此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性,展現了當代大學生“繼往開來、努力進娶創新求實”的時代精神,體現了我支部 “用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌。活動結束后,同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己,爭取在德智體美勞等方面全面發展,充分展現時代先鋒的絢麗風采。
以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會:
金x:我們班是一個積極團結的集體,要建設一個強大的國家,就需要我們這種團結合作的精神。
蘇x:弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會,我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學生這種奉獻社會的意識。但我們不能局限于服務校園,更應走出校園,服務社會,真正做到奉獻社會,為建設美好祖國貢獻自己的力量。
郭x:這此團日活動,特別是打籃球,讓我“動”起來了,建設祖國需要強健的體魄,我們在學習專業的同時,更應加強鍛煉。
劉x:我們青年學生不能徘徊在前進的路上,應該意識到時代賦予我們的使命,樹立遠大的理想,好好學習,發揚“五四精神”。
【篇三】5.4青年節主題班會總結
五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
我校于201x年5月4日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮學校老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等100余人在我校由黨支部書記向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。同時在我校舉辦了由全縣九所學校參加的籃球友誼賽.
在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、
進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。
通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。
【篇四】5.4青年節主題班會總結
5月6日,民一(1)班開展了“五四青年節”主題班會,雖然是遲到的慶典,但也不失為同學們邁向青年的航向燈。
下午第四節課,陽光懨懨地傾灑在同學們的雙肩,教師里傳出的朗誦拉開了五四慶典的第一幕,一首慷慨激昂的詩歌,在吳心怡、陶瑜璟的詮釋下,將在場同學的心吸引住了。隨后,由201宿舍部分成員帶來的“五四歷史回顧”,即使是枯燥的環節,也同樣精彩,緊接著的知識搶答環節,更是調起了同學們的興趣,爭先恐后地搶答,為自己的隊伍奪取寶貴的勝利。
在這么多的五四慶祝后,同學們又別出心裁地玩起了猜謎語游戲起來,一個個的謎團像是在把同學們引入童年的回憶。是啊,我們離童年已經越來越遠,等待著我們的是美好的明天,由此,整個班會的主旨在此揭曉:慶祝五四青年節,同時也慶祝我們的成長,更重要的是讓我們向著青年,向著美好的明天奮斗、進發。
本次主題班會,將是給同學們即將成為青年的禮物。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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