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小學春節活動總結范文 篇5
活動項目簡述(我們的節日、志愿服務、讀書活動、社會實踐活動等)
1. 開展了我們的節日——“春節”或“元宵”節日為主題的繪畫、手抄報比賽 、攝影比賽。
2. 在假期中跟隨父母參加志愿活動、為社區做好事。
3. 開展了“我的快樂寒假”征文比賽,開學后展出了學生的優秀作品。
4. 組織學生“美麗港城?文明有約”參觀活動。
積極參加“日行一善”“灑掃應對”實踐活動:
(1)日常生活勤儉節約,做家長的小幫手,主動承擔一些力所能及的家務勞動;
(2)學習包水餃或學做一樣拿手菜,體驗生活,學會感恩;
(3)向鄰居長輩拜一次年,為同學老師制作一張賀卡。
特色活動詳述:
為豐富學生的假期生活, 1月22日上午,凰鳳小學志愿者zz老師帶領學生走進“培達塑料有限公司、湖濱社區、陸家宕、恬莊古街”等文明單位,孩子們通過觀察、親身體驗、聆聽講解,了解企業、了解家鄉的美麗變化。在培達塑料有限公司孩子們看到了企業為外來職工“圓夢”而營造的溫馨工作環境;在恬莊村陸家宕,孩子們欣賞小橋流水人家,青磚青瓦白墻,飛檐挑角門樓,前后錯落有致,感受江南水鄉的獨有魅力;走在恬莊古街,沿著石子路往深處一路走去,榜眼府、楊氏孝坊、楊氏南宅、蔣宅等珍貴古建筑為孩子們講述著歲月滄桑。美麗港城,文明有約,讓孩子們的假期文化生活更豐富多彩。
在假期中跟隨父母參加志愿活動、為社區做好事。如三(1)班的z同學參加了義工活動,探望敬老院的爺爺奶奶,給她們送去了溫暖。如三(2)班z同學在社區參加活動,幫社區打掃衛生。還有同學愛護小動物,三(2)班z、三(4)班z收留流浪受傷的狗。
在假期中還有同學想到了為同學老師制作一張賀卡。如二(2)班仲z小朋友,在假期中制作了新年賀卡,郵寄給老師和同學,給老師和同學送去新年祝福。如五(1)班徐宏揚同學,在假期中利用自己的特長,寫春聯祝福送給鄰居、親戚朋友。
在假期中,學生們積極參加以我們的節日——“春節”或“元宵”節日為主題的繪畫、手抄報比賽 、“美麗假期”攝影比賽、“我的快樂寒假”征文比賽,開學后評出了各項獎項,學生的優秀作品進行了展出。
寒假活動小結:
在假期中,同學們合理安排時間,制定出寒假生活計劃。做到積極加強身體鍛煉,增強體質,為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。能認真完成征文、閱讀、攝影、繪畫等作業,為家長分擔一些簡單的家務,學會了很多本領,如做飯、洗衣、打掃等,提高了自身的生存能力。還參加一些社會實踐活動,為社區做好事、探望敬老院的爺爺奶奶等,豐富自己的寒假生活的同時也給社會帶來了溫暖,過上了一個充實又難忘的寒假。
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