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這次中秋節活動結束了。經過這次活動,不妨先寫一篇活動總結。以下是祝福網小編帶來的“小學中秋節活動總結(7篇)”僅供參考。歡迎閱讀。
小學中秋節活動總結(1)
心情非常輕松,我們迎來了一年一度的中秋節。這是中國傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。她的形成過程是中華民族歷史文化長期積累和凝聚的過程。中國傳統節日,包括中秋節,是一代又一代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。
為了慶祝中國這個古老的傳統節日,借此機會對學生進行民族傳統文化和感恩教育,在學校領導的支部安排下,我班成功召開了中秋節主題班會,懷念親人,祝福親人,感恩親人,立志成才――給親人的一封信等討論活動。在這次主題班會活動中,我們班的學生通過查閱資料,介紹了中秋節的起源。他們還以古詩詞朗誦、歌舞表演、吃月餅等形式了解了中國節日,增強了我是中國人、說中國話、過中國節的愛國情懷。
中秋節有著悠久的歷史。和其他傳統節日一樣,它也在慢慢發展和形成。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制。早在《周禮》一書中,就有中秋節這個詞的記載。后來,貴族和文人學士也效仿了。中秋節,他們面對天空,又亮又圓。他們觀看崇拜,表達自己的感情。這種習俗傳到民間,形成了傳統的活動。直到唐代,這種祭月的習俗才更受人們的重視。中秋節成了一個固定的節日。《唐書太宗記》記載,8月15日是中秋節,這個節日在宋代盛行。到了明清,它已經和元旦一樣出名了。成為中國的主要節日之一。
中秋節的傳說非常豐富,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話故事廣為流傳。學生們逐一了解了中秋節各朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環保又開發了學生的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃厚的中國情懷。
通過一系列活動,學生不僅了解了更多關于中秋節的知識和故事傳說,而且對中國傳統節日和傳統文化有了更深的理解和熱愛;也讓學生懂得感恩回報,對所有學生進行良好的感恩教育,激勵學生努力學習,回報父母的善良。
這次班會給學生們留下了美好而深刻的回憶。這次慶祝中秋節的主題班會讓我們在未來更加緊密地團結在一起,更加友好和快樂地相處,更好地繼承中國傳統文化的內涵。
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