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三、加大宣傳,營造氛圍
充分發揮新聞媒體的宣傳導向作用,石獅日報社、市廣播電視臺、中國石獅網、中國文明網石獅聯盟網站等媒體開辟節日專題、專欄,對各部門、單位開展中秋活動進行宣傳報道,擴大了傳統節日的社會影響。各部門、單位通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等形式,加大節日宣傳。部分單位充分利用電子顯示屏、黑板報、宣傳櫥窗、閱報欄等大力宣傳和普及節日知識、民俗文化。各學校結合課外活動、班會、中隊會,普遍開展了中秋知識講座,在醒目位置對中秋節的由來、意義等加大宣傳,引導學生認知、傳承中秋節日文化,進一步吸引廣大群眾參與到“我們的節日”主題活動中,營造了濃郁的宣傳環境。
我們的節日中秋節活動總結匯總(篇七)
在整個活動過程中,全校師生都能以積極的態度和高昂的士氣參與到整個活動中,使活動取得圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面!以下是由聘才網小編為大家整理的范文,歡迎閱讀參考。
為繼承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,大力營造建設“六新大寧德”良好文化氛圍,根據上級相關文件精神,校團委在全校范圍內組織開展了20**年“我們的節日·”主題活動。現將活動情況總結如下:
一、指導思想
以科學發展觀為統領,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘中秋節的文化內涵,著力引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強愛國愛鄉熱情,提高文明素質,積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
二、活動內容
1.網上慶佳節活動。組織全校師生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發感想、發送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導留守兒童給家人、同學、朋友傳達節日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎,營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。
各班組織學生在校團委微博上以點評形式發送簽名留言。活動在全體學生中引起了強烈反響,學生們積極參與,80%的學生參與簽名寄語活動,留下了對傳統中秋佳節的美好祝福和記憶!
2.節日民俗文化活動。各班級要求每生完成一份與中秋相關的手抄報,同時,各班組織學生出一期“中秋,團圓”專題黑板報,可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節日民俗和文化娛樂活動相關內容,讓學生在設計制作的過程中感受傳統文化的魅力,自覺弘揚優秀傳統文化。
各班對學生手抄報進行了評選,并將優秀手抄報予以展示。學校團委檢查了每班學生的手工抄寫報告和黑板報告的完成情況。
3.組織師生帶動家長開展衛生大掃除,整治校園內外、公共場所、大街小巷的環境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的環境。
在本次活動中,各班級把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為加強學生思想道德建設的重要內容,根據校團委的活動方案進行部署,認真組織,確保了活動扎實有效地開展。同時,活動還充分發揮互聯網、手機短信等現代**的優勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節日活動的開展情況,營造出濃厚的節日氛圍。今后,我們將繼續做好傳統文化的繼承和發展,不斷加強學生的思想道德建設!
我們的節日中秋節活動總結匯總(篇八)
為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德,喜迎黨的十九大勝利召開。在“中秋”節來臨之際,逸夫小學校廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動。現就活動總結如下:
學校通過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方法,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,過好中秋節,體會感受中國傳統文化的魅力。
1、 幫助學生了解中秋節的傳統文化。
1.學校通過布置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節文化,了解本地中秋節的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會做準備。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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