【熱】國慶節主題活動總結范文(精選4篇)

國慶節主題活動總結范文【篇1】

工作總結參考范本

內容：幼兒園國慶主題活動總結

幼兒園國際盲人日總結

幼兒園圣誕主題活動總結

幼兒園國慶主題活動總結

金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：

認識國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：

紅色記憶--《紅色故事》和學唱紅歌等。國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期，我們抓住節日教育的契機，發動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容。現對本次活動的全過程進行總結

一、準備工作活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對國慶節主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為《繪畫--我愛北京******》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。

從課程安排到教材準備，再到片區布局，我們都進行了綜合考慮。最后，在活動開始前，將活動計劃和方案報領導審核。

2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。

在親子名單上，我們誠摯地邀請家長參加我們的活動，并在假期與孩子們一起收集相關資料。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。

3.環境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。

隨著主題的陸續開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子互動。

二、活動組織過程

布置教育專欄增添節日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節日氣氛，將相關的節日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的**墻，收錄了孩子和家長們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。

2通過國慶主題墻豐富節日內涵。墻的設計遵循老師、孩子和家長參與的原則，從環境的營造到材料的收集都是我們共同努力的結果。

墻面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!

三。通過各種區域活動延伸。在本次主題活動中，我們結合區域活動，將教學目標滲透到孩子們的日常生活中。

我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等**，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到祖國遼闊的過土，感受到祖國的強大繁榮，增強了孩子們的愛國情懷。

4我們唱愛國歌曲，給祖國送禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。

三、活動效果

兒童在區域活動和紅歌比賽中的收獲

區域活動是兒童獲得認知經驗的主要因素。從中我們驚喜的發現：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現可棒啦，經常將課堂上學的內容帶回家表演。

2.家長的收獲

通過親子單，家長積極的進行著網上查詢資料，知道了祖國美麗的名勝古跡等，還知道了各風景區的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。

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