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三年級英語教學工作總結 篇4
本學期,本人擔任紅衛小學三年級1班,2班,3班三個班的英語教學工作,這是本人當教師的第一個學期,第一次教三年級英語,雖然沒有什么豐富的教學經驗,但是憑著本人年輕的激情和熱血,不停地摸索,探討,實踐,把在學校所學的專業知識技能和專業教學技能結合學校的實踐情況(少數民族同學占多數,所以本人還結合了民族的風俗習慣,有時適當的利用點彝語等等方針幫助教學),發揮出自己的最高水平,取得了不錯的效果。對于本學期的教學工作總結如下:
一.提起學生的學習興趣很重要。
對于這些學生來說,這是他們第一次接觸英語,所以興趣都比較高,也很樂意去學習,懷有孩子對新事物的好奇和興趣,所以老師要做的是怎么一直保持好他們的學習興趣。對于這個問題,一堂課的開始導入就非常重要,一堂課的導入很大程度上就決定了這堂課的學習氣氛,所以本人盡量找學生熟悉有感興趣的事物或言語來導入,比如學習顏色那個單元,我選擇了用不同顏色的氣球來導入,由此來引起學生的關注和興趣,進入新課顏色單詞的學習。
二.游戲對于一堂課來說也非常重要
小學生本來就喜歡游戲,所以在教學中適當的應用游戲會取得意想不到的效果,做到讓他們在學習中游戲,在游戲中學習。比如:
1、“碰地雷”:在英語單詞教學中,學生不太愿意跟讀。用此法不錯。在一個詞下放一個地雷,這個詞是不能讀的,如果學生不小心跟讀,就是踩到雷了。大家一起數onetwothree,bomb,向他砸過去!有趣,氣氛也好,學生在玩中也學得扎實!
2、傳球數數。道具:一個小皮球目的:學習數字。
3、改編版的Simonsays,老師說Simonsays指著單詞學生讀。老師沒說Simonsays只指單詞學生讀了的就坐下(學生原來站著,坐下的就表示已陣亡)此方法有趣,用來加強學生的單詞記憶很不錯。以上的等等游戲,在教學中都能取得很好的效果。本人將會在以后的課題中增加更多的游戲。
三.競賽在一堂課中也很重要。
把學生分成多個組,然后進行比賽,每勝利一次就給該組獎勵個小紅花,此方法更能激情學生們的學習欲望。經常弄些獎品,如一個本子,一支筆,學生高興,更樂意去學習。
四.字母教學也至關重要
發音和書寫,特別是字母的正確格式書寫,本人花了兩個小周進行了專項訓練,這對以后的英語教學工作非常重要,眾所周知,英語的所有單詞短語文章都是由26個字母組合而來的,所以字母教學在英語教學中的地位至關重要。
五.認真備課上課。
以上所有的都和備課上課息息相關,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課。積極參加科組活動和備課組活動,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態,以輕松、認真的姿態去面對學生。回顧過去,這一學期的教學工作中我還存在著一些不足之處,如:無法照顧的全體學生,設計適合所有學生的教學方式。今后我會努力改進,爭取讓自己的課堂更有層次,更有樂趣,更有實效。
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