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小班教學總結范文 篇6
轉眼之間,一個學期就已經步入結束了,孩子們都進步不少,我也從這一學期中總結了許多。由于是小班,剛進園愛哭愛鬧的孩子比較多,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和四周的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養良好的生活、衛生習慣。幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚往激勵每一個孩子,善于發現孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,或送給孩子小禮物,
要細心觀察每一位孩子的表現,如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;
睡覺規律等等,也要多和孩子溝通.
上課時,有些孩子能安靜的聽著老師上課。有些孩子覺得沒有多大的興趣
就不能安靜的和老師一起互動,不過我覺得我班的孩子還是比較喜歡上韻律活動
的,例如:《生活模仿動作》,孩子們都能開心的跟著老師的音樂一起動起來,還
時不時的發出哈哈的笑聲,課堂氣氛特別活躍,聽故事時,孩子們第一遍能安安靜
靜的聽老師講故事,第二遍的時候,孩子們互相之間就會說說話,或者玩一玩,似
乎耐心不太夠。
小班孩子好奇心特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好題目,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。
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