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小學體育教學經驗總結(通用33篇)

2024-03-28 教學工作總結

小學體育教學經驗總結 篇31

時光如梭,轉眼這學期即將結束。在我和同學們的共同努力下,順利的完成了本學期體育教學工作,現在我將本學期的工作情況進行以下幾點總結:

一、現況分析

我校是一所發展初期的學校,學校的一些體育教學場地和設施還不夠完善,我就結合現有的體育設施組織教學和開展活動。由于大多學生來自不同地方和學校,以前接受的體育教育程度不一樣,其身體素質、體育技能和體育活動也都有較大差異,這些因素給教學工作帶來了一定的難度。

二、教學工作

第一,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少在體育活動中傷害事故的發生(本學期學生傷害事故為零),使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。同時,在教學過程中也著重培養學生科學鍛煉身體的能力。

第二,重視學生認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好基本理論知識,并形成技能,使我真正實現精講多練,為體育教學研究出科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

第三,重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合學生具體情況,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。

第四,對那些身體素質較差、體育技能較弱的同學耐心輔導,適當改變教學方法,使他們能更好的掌握教學內容。

結合這四點教學方法,使體育教學工作起到事半功倍的作用。教學內容如下:

(1)在開學初我重點抓了廣播操,因為我校學生來自不同的地方,對廣播操的學習和掌握程度不一樣,首先我們統一了廣播操(七彩陽光),其次對于不會做的學生及時教會,動作不規范的學生及時糾正。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

①、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,讓學生形成重視做操、自覺做操的好習慣。

②、體育教師要正確運用和示范體育知識技能。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

③、講解要少而精。我在講解廣播操要領時,主要是結合我的示范的每一個動作進行詳細解說,讓學生加深對動作的理解。

④、口令要清楚、洪亮、準確。、及時糾正錯誤動作。

所以,我校的廣播操質量,在較短的時間內有了很大的提高。(2)眼保健操:它是預防和救治近視的有效的操,而現在中小學生近視的比例也在逐年增加,為了讓學生保護好自己的視力,所以我校在開學初就教學生做眼保健操。每天按時播放眼保健操音頻,學生們跟隨廣播提示一起做眼保健操,各班老師也積極配合檢查學生做操情況。

五步拳:武術是中華民族傳統文化,它不僅代表中國傳統文化,還能起到強身健體的作用。因此我在上體育課時也教授了五步拳,學生學習的欲望非常強烈。在學習過程中,不但單個人能熟練掌握,而且整體動作也整齊劃一。尤其是在家長會表演時獲得了家長們的一致好評。

課外活動:我校還積極開展了豐富多彩的課外活動,比如兔子舞、初中籃球友誼賽、迎面接力等等。這不但讓學生在課余時間放松身心,還讓他們在活動中體會到集體團結與同學間合作的重要性。增強了他們的集體榮譽感和拓展了個人的技能知識。

三、“三操”工作

能按時、按量、按質組織“早操”、“課間操”、“眼保健操”三操,讓學生在“三操”中鍛煉身體、培養意志、陶冶情操。

其次,在早操和課間操中設置背《弟子規》也成為我校的特色。讓學生學習中國古代的文化精髓,傳揚傳統文化,陶冶學生情操,營造了校園濃郁的學習氛圍。

四、總結

對于現年齡階段的學生來說,他們正處于青少年成長時期。在身體素質方面,其骨質比較容易彎曲,加之他們好動的特性,如果不科學的進行體育活動,很容易傷害到自己并影響他們的健康成長。因此,我在教學過程中,就結合了學生身體發育的各種規律及每個學生自身的素質,制定了適合他們的教學方案,課外還配合早操、課間操和其他體育活動,讓他們

不光學習到體育知識技能,還能把這些知識運用到自身的鍛煉中,以便科學的鍛煉身體。此外,近年來由于學生的不科學的使用眼睛,造成近視比例逐年增加,這給他們的生活和學習帶來許多不便。學校每天組織學生做眼保健操,就可以讓他們在繁忙的學習中緩解視力疲勞,讓學生擁有明亮的眼睛。我們旨在讓學生健康成長,快樂的學習,同時也讓家長放心。

這一學期以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化,進一步完善了安全工作制度,檢查制度,確保了學校財產及師生生命安全,156名學生和26名教職員工平平安安。下面將所做的工作做出如下總結:

一、進一步完善安全管理制度

確保安全工作有章可循我們建立了在校長直接領導下,以學校安全為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實。這學期我校還制定了《通江縣外國語學校安全教育室崗位職責》、《通江縣外國語學校突發性安全事故處置應急預案》、《通江縣外國語學校秋游活動安全預案》、《通江縣外國語學校學校、家長、學生安全責任協議書》、《通江縣外國語學校與有特殊病史同學簽訂安全協議書》、《通江縣外國語學校班主任安全協議書》等一系列安全管理制度。

二、完善安全檢查制度保障師生生命及財產安全

安全處隨時檢查、巡視校園內及校園周邊的安全情況,每周一學校也會定時對學校的安全進行全面的檢查,一旦發現安全隱患,就會及時排除。

三、強化安全知識教育增強安全防范意識

學校安排了安全教育知識課程,每周班主任老師會對本班學生進行安全知識教育。一方面讓他們學會遇到危險情況時如何自救;另一方面增強每一個學生的安全防范意識。尤其在節假日放假回家時,會一再強調學生

注意乘車安全和下雨天過河過橋安全等,確保每一位學生的生命安全。

四、安全事故通報

1、開學第一周四年級有一位同學在花臺上把腳碰傷。

2、第七周七年級二班有一位同學在洗頭的時候不小心把手弄傷。

五、總結

雖然我們學校處在辦學初期,但我們始終堅持把安全工作視為重中之重。只有把安全工作做好,才能讓學生健康快樂的學習,讓家長感到放心,學校的各項工作最終才能順利進行。對于本學期的安全工作,在全校師生的共同努力下,我們取得了一定的成功,學校的安全管理制度已基本形成雛形,安全事故的發生頻率也較低,學生安全意識逐步增強。但是還存在著一些不足之處,仍需進一步完善,我們也將在以后的工作中對其加以改進。由于安全工作涉及面廣,責任重大。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法。警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

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