小學四年級音樂教師教學工作總結范文(選3篇)

小學四年級音樂教師教學工作總結范文（選3篇）

小學四年級音樂教師教學工作總結范文 篇1

作為一名剛畢業的新音樂老師，我度過了一個忙碌的學期。回顧這學期的教學工作，我有一定的成績和不足。本學期，我擔任學前預備班的音樂教學。現將本學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。同時，我還有幸參加了20xx年中小學新教師的崗前培訓和20xx年中小學音樂課堂評價，學到了很多以前沒學過的知識。

在培訓中，無論是每次聽課學習，還是聽專家講座，我都能感受到新課程理念的和諧，沐浴在新課程改革的陽光下。我非常珍惜這樣的學習機會，因為教研組為我提供了寶貴的教學案例和資源，讓我從自己出發，反復思考和學習，不斷反思和總結。對我來說，每一次培訓，無論是理論上還是教學上，都是我鍛煉和進步的有效機會，讓我對教學充滿信心和希望。

現在總結一下我這學期的教學工作，以便以后的教學，總結以下幾點:

一、音樂教學

根據《新課程標準》和學生實際情況，我認真備課。《新課程標準》強烈倡導學校教育教學活動要“以生為本”，以“關注學生個體發展”為基本教育目標。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好和情感。以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱、討論、聯想、想象和節奏）中積極發現和探索，感受、理解和表達音樂，并在一定的基礎上創造音樂。

二、課堂教學

在課堂教學中，根據兒童的年齡特點，我將充分調動兒童以講故事、玩游戲、即興表演等形式學習音樂，積極參與兒童學習音樂的活動。我經常利用休息時間收集各種音樂和文化材料，接觸更多優秀的作品，以增加我的知識，獲得更美麗的感覺。另外，我也很注重自己的學習。積極參加小組音樂教研活動，練習專業技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志。

三、課外活動

為了更好地培養學生對音樂的濃厚興趣，本學期的活動包括“十月紅歌唱”、“親子運動會”、讓孩子參加“親子美食節”等活動，讓孩子感受到父母陪伴的快樂和親子合作的成就感。也讓家長展示自己的烹飪技巧，進一步縮短了老師和家長之間的距離，也為家長之間的溝通提供了一個平臺。讓我們的大集體凝聚力更強，家長更認可我們的教育工作，從活動開始前的好奇心，到帶著燦爛的笑容離開。我相信不僅僅是更好。

作為一名小學四年級的音樂老師，雖然學習很辛苦，但卻讓我享受到了收獲的快樂。通過這學期的培訓，我的理論和專業教學水平同時有了很大的提高。我將繼續學習教育教學的理論知識，不斷反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中成長，使自己的教學水平和教學能力達到更高的水平。

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