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一年級第一學期語文科目教學工作總結范文 篇3
充實的工作,緊張的節奏,伴著校園里瑯瑯的讀書聲。期末的鐘聲已經敲響,本學期我還是擔任三至七年級的美術教育教學工作,美術教育教學每學期都反反復復,但在反復的過程中,又有著不同的收獲。這一學期的教育教學工作做簡單的總結,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
美術是最擅長表現情感、以情動人的藝術。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術作品,或許幾分鐘之內使你獲得幾星期苦思冥想的東西,或是襯托出一個美好的幻想,或是寄予一個美好的寓意,或是抒發一腔情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印。美術課為了更好的完成教學任務、達到教學目標,培養學生審美情操,通過藝術形象,培養學生的美好情操,使他們身心得到健康的發展。
堅持以審美教育為核心,注重培養學生對美術的興趣、愛好及情感。努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解美、表現美。三至六年級的美術課上教學表現形式有繪畫、手工制作、剪紙,欣賞,科幻聯想及律動。為了更好的服務與教學,對美術教材教參的內容進行合理的取舍,安排了本學期的教學計劃,精心編寫了各個年級各個課時的教案。積極的對課題深入研究,繪畫范作、制作成品、多媒體課件等形式進行教學輔助,更好的調動學生學習的積極性與學習興趣,從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質素養。從而增長見識,并獲得美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地寫生課。而本學期七年級美術課改為書法課,書法課上,從漢字的基本筆畫到偏旁部首,延伸性的教學。書法課程也用了多媒體展示,這樣學生臨習帖子的錢就省出來了,同時也可以欣賞到大師們的作品,學習大師對書法藝術的創作表現形式及理念。
那么在本學期也開展了一些美術交流活動,學生繪畫作品展,教師教學研討課,外出學習交流研討課,這些方面的活動更好的提高自己,不斷學習,加強自身修養。以便讓學生能從自己身上學到更多的知識技能,此外,我還很注重自身的學習。如練習專業技能;閱讀一些專業書籍、心理教育學、課堂教學等方面的報刊、雜志。并寫博文與其他教師進行了很好的學習和交流。當然,我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現為:
1、課堂教學不能針對十八個教學班學生實際,缺乏“備學生”這一必要環節。
2、忽視與個別班級學生的交流,有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方,進一步優化課堂教學。
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