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幼兒園教學工作總結精選范例 篇2
時光荏苒,轉眼龍年過去了,伴著孩子的成長,我們的幼兒園、我們的教師也在成長著,我們的教學理念和我們的教學經驗也在日益豐富著。本學期我園的教育教學工作,以加強教學常規管理、促進保教質量為重點,全面提高教師的整體素質,取得了一定的成績。努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體教師愛崗敬業,團結拼搏,無私奉獻,取得了較好的成績。現從以下幾個方面做總結:
一、營造學習氛圍,加強教學研究,提高保教質量
1、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。充分發揮教師的主觀能動性,繼續認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,認真鉆研分析、領悟教材內涵,逐步培養駕馭教材的能力。老師們利用課余時間開展集體備課與業務學習,互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。同時加強了教師技能技巧訓練,提高教師的業務能力。我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業務學習和教研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原來的旁聽式學習變為互動式學習,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發表自己的見解,交流看法,最后形成共識。在本學期,園內進行了新綱要知識考核,使老師們的業務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎。
2、加強保教常規管理。保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。因此,我們對教師的備課、教育活動,室內外游戲活動等加強管理,
根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領域的教學目標,扎實落實保教常規,并在此基礎上積極豐實保教內涵。為了提高幼兒園服教質量,我們制定了班級評比制度,開展評比活動、提高保育質量。通過每周一檢查,每月一公布,每學期一小結,并根據各類量化分(如服務質量、教學質量、班級衛生、幼兒出勤等)評選出優秀班級,使全園各班相互督促,互相促進。全園上下形成了你追我趕、爭創先進的積極園風。
3、加強幼兒一日活動的研究,對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。特別是今年“手足口病”和甲型h1n1流感預防活動中,我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養,且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培養,如正確讀書和寫字姿勢。
二、開展園本培訓,以教研活動為手段,積極探索素質教育的新方法、新途徑.
本學期,由于我園擴班,新招聘了許多新教師,這些新教師都是學前專業新畢業的學生,沒有教學經驗,這就給我們的教育教學管理工作加深了難度。因此我們加強園本培訓的力度,以老帶新。認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促進教師共同進步。從而促使教育質量的提高。
1、優化備課方式。由教研組長組織,利用每天下班前三十分鐘集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學策略。全園青年教師積極主動,刻苦鉆研,精心研究,互相學習,通過教研活動,使全園教師師資水平再上一個新臺階。
2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年教師爭當教學典型,積極創新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高。我園宋春梅和孫艷利兩名青年教師作為骨干力量,以踏實認真的工作態度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向她們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。
3、努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,擴展走廊文化,根據季節及節日要求及時更換,由于新搬入新園,老師們利用課余時間和休息時間對樓道的環境進行了裝飾,并根據各班的主題活動師生共同布置了活動室,使新園面貌煥然一新。讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。
三、做好家園工作,攜手共育幼兒。
為了做好家園工作,讓家長及時了解孩子在園的表現和發展,積極配合幼兒園工作,通過我園有針對性地制訂指導家長的內容(班級工作計劃中每月家長會的內容),定期召開形式豐富多樣的家長會;開學前對每個孩子進行一次電話家訪;小班幼兒在開學前進行一次親子活動,給了新入園孩子一個適應期,減少了孩子的分離焦慮綜合反應;改善與家長交流的方法,通過成長檔案、小紙條、電話交流、面對面交談等形式,讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現、點滴進步;通過衛生保健的講座,讓家長的育兒方式走向科學化;通過家長問卷,了解家長的意見、建議,以便及時的完善調整;
這些活動的開展加強了幼兒園與家庭的聯系,增加了幼兒園工作的透明度,這些交流使我們的教育得到了家長的認可,從而架起了一道家園共育的金橋,進一步鞏固了生源的穩定性。
總之,幼兒園的各項保教工作,在園領導的決策與創新中,在全體教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還存在著一些不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。
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