小學美術教師線上教學年度工作總結（精選30篇）

小學美術教師線上教學年度工作總結（精選30篇）

小學美術教師線上教學年度工作總結 篇1

20xx年的春節是個特殊的春節，疫情當前，聽課不停學。針對線上教學我談一談我的感受。

按照學校的線上課程安排，我積極響應，先周備課，搜集資料，分享資源，將學生可能在課堂上遇到的問題匯總并記錄下來，隨時為學生進行線上解答。每節課提前一天提醒學生做好美術課堂上繪畫工具的各項準備，讓學生養成良好的學習習慣。每周按照學校整體安排，我與學生一同觀看“名師同步課堂”，課程結束后結合課堂內容和每個班級學生的具體情況，再次總結學習要點及創作步驟發到釘釘群中，及時回答學生的疑問。此外，布置美術作業時結合學生居家學習的環境，積極探索多種美術形式，鼓勵學生大膽利用家中材料，拓展思路，在線拍照提交，收獲了一幅幅趣味十足的美術作品。

線上教學的優缺點如下：

優點：教學模式新穎使學生有新鮮感；教師上傳的語音、視頻、課件等教學內容可以反復收看、收聽，對于自覺學習的孩子好處很大；名師講堂課堂都是省級優秀教師講課，不但對學生好處多，對普通教師的好處也很多，可以開拓大家的眼界和思維，提高業務能力。

缺點：無人監督，學習不夠主動；因為疫情原因，許多同學找不到工具材料導致無法完成學習任務；對美術課不重視的同學不愿參與學習活動

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