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2024-2024學年度工作總結范文 篇4
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校一向將安全工作作為學校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。學校堅持按照“預防為主,標本兼治,重在治本”的原則,認真落實安全工作的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,努力創建一個管理有序,防控有力,環境整潔,校風良好的安全文明校園。
一、加強領導,完善制度,嚴格管理
安全教育是學校工作的重要組成部分,我校成立了安全工作領導小組,確定由校長任組長,由各室的主要負責人擔任組員,組建了學校安全工作領導小組。接著我們根據學校自身的特點制訂了《海孜中心小學安全應急預案》。使安全工作層層落實,做到齊抓共管, 把工作抓細抓實。同時形成了學校全員參與安全教育,人人關心安全工作的管理格局,保證了安全工作有計劃、有步驟的開展。讓學校安全工作真正落到實處。
二、明確要害,確定目標,責任到人
在校長的領導下,我校完善維穩標準、強化措施,認真落實安全工作的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,并進一步完善安全工作承包責任制,層層簽約,到崗到人。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容,加強全體教職員工的安全責任感,形成工作的合力。學校安全工作領導小組,通過認真分析研究,對重點要害部位,定期進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對保衛、消防、調解措施進行落實,健全各類制度;重點要害部位管理規范,安排專人定時巡查,對
于一些不安定因素立即進行整改,不斷消除安全隱患。學校還認真值日工作,我們要求值班的教師,管理好學生,確保學校安全工作的順利實施。
三、組織學習、量化考核,獎罰分明
學校安全工作領導小組不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育,組織教職員工學習《治安工作條例》、《學校安全工作暫行規定》、及“六五”普法的學習和考試。使學校的治安安全工作呈現出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環境的平安。
四、法制教育,形式多樣,成效顯著
在本學期中,學校結合學生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。
1、加強安全課教學,保證每學期5—10課時的教學時間。
2、加強學科滲透,在相關學科的教學過程中,滲透安全教育。如結合科學課教學讓學生掌握實驗安全規則,結合勞動課教學讓學生掌握勞動安全常識,結合體育、活動課教學,讓學生掌握游戲、活動安全知識,結合健康教育,讓學生懂得疾病防治的初步知識等。
3、加強規定主題教育,結合“安全教育日”的主題,開展形式多樣的教育活動。利用晨會課、班隊活動對學生進行思想道德、安全文明等方面的教育,并學習有關法律法規。
4、加強宣傳工具的利用。我們利用一切,如宣傳窗、黑板板、校園名人語錄進行法制教育,造成氛圍,陶治情操,對學生進行思想道德、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的`教育。
5、加強與校外的聯系。經常邀請法制專家來校作法制專題講座、專題報告,邀請派出所的有關領導來校給學生做法制講座。鍛煉學生在困難和危險面前的自護自救能力。
6、加強與家庭的聯系。我們通過印發《致學生家長的一封信》,
讓學生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任,必須配合學校來共同關愛孩子的健康成長。
7、加強季節主題教育,抓住學生在一年中容易發生安全事故的季節有針對性地選擇主題進行教育。
8、加強個別化教育,捕捉學習困難學生身上的閃光點,與他們談心交流、結對交友,尊重他們的人格、興趣、愛好,使他們體會到溫暖、友愛,能夠健康成長。
由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強。因此我校多年來重大案件的發案率、治安案件的發案率、一般案件的發案率均為零。也未發生過任何治安災害性事故。全校師生員工中也未發生過犯罪違法等現象,使人人都感到我們的學校確是一方凈土。
總之,在學校安全工作中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環境,學校安全規章制度健全,管理系統嚴密,保衛人員有高度責任感,學校防范措施嚴格。我們將繼續努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創建安全文明校園活動的契機,把我校的安全工作推上一個新臺階。
濉溪縣海孜中心小學
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