計算機實習報告范本1800字

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計算機實習報告1800字

一、實習目的

1.復習鞏固計算機網絡基礎知識，逐步加深對網絡系統結構的理解和掌握；

2.通過網絡工程實踐，將課本上的理論知識與實踐有機結合，鍛煉分析解決實際問題的能力，提高適應實際編程的能力；

3.在項目開發中培養團隊精神、創新意識和能力；

4.初步掌握中小計算機網絡系統規劃管理的基本能力，能夠規劃、設計和實施網絡綜合布線系統；

5.掌握計算機網絡系統的基本規劃設計方法和網絡綜合布線系統的設計理念；

6.熟悉實習公司的業務和機房，了解網絡技術在實踐中的應用；

7、熟悉linu*下和windows以下是常見服務器的構建和使用，了解局部網絡故障的檢測和排除。我真正學到了計算機教科書中沒有或真正使用的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識。在實踐中，我推翻了書中不切實際的舊知識，反映了知識的真正價值，并應用了我所學到的東西。

二、實習內容細數，出來實習已經五個多月了。

從我最初對工作的理解就像一張白紙，到現在我已經畫了一個圓圈。這些都得到了公司領導和兄弟們的耐心指導。沒有他們的領導，我認為成長非常緩慢。公司的氛圍很好，技術部的同事們非常團結友好，這是一個年輕的團隊，一個團結團隊。

我非常喜歡這種工作氛圍。而且我也很珍惜這樣的工作機會。在這個實習日，我抱著學習的態度，希望從項目計劃和外出的實踐中學習更多的知識，積累工作經驗。而且我也仔細觀察了前輩們的工作風格，從中受益匪淺。我清楚地意識到，僅僅擁有技術和知識是不夠的。更多的時候，我們更關注一個人以什么態度對待自己的工作，以遇到的各種事情。前者可能只是一個認知問題，而后者需要一定的工作積累，經過一定的磨練，才能形成自己做事的能力。因此，對于我們新人來說，我們必須注意自己經驗的積累，認真學習他人，積累自己寶貴的財富。

本次實習我總結了幾個方面，大致可以分為:

1.制作網線；

2.安裝服務器操作系統；

3、DNS安裝配置服務器；

4、DHCP安裝配置服務器；

監控服務器smokeping的安裝；

6.監控服務器jffnms、cacti管理與使用；

7.局域網架設及售后技術支持；

8、使用SNMP協議管理設備等。

當我第一次來到公司時，我主要負責一些分散的任務，因為我不熟悉公司的業務。部門認為我的老同事帶我去做事。當時，我參與了網絡電纜的制作。由于其堅實的網絡基礎，在制作網絡電纜時可以記住出線順序，因此理論上對網絡電纜的制作并不陌生。

其次，我要熟悉公司業務涉及的幾種服務器的安裝和使用。比如公司用smokeping監控和分析網絡流量。所以我也很熟悉smokeping安裝使用。環境是CentOS6。3。公司給出了配置文件，我想linu*其實在學校自學并不難搭建服務器。linu*系統知識，熟悉掌握linu*因此，這些常用的服務器正在構建中DNS、DHCP、smokeping時間感覺不太難。

完成這些工作后，我突然意識到一些事情，做技術工作，事實上，有些事情真的很容易學習，操作的事情并不難。那我們的競爭力在哪里呢？假如任何人都很容易開始做一件事，我們也很容易被取代嗎？我的公司規模不大，平時可以多和上級接觸。我的部門經理偶爾會和我談談他在工作中的個人感受。他告訴我，我們不應該簡單地按照上面的意思一步一步地完成一件事，有時我們可以更多地思考，看看我們是否可以添加一些的想法。不是底層的人給公司帶來利潤，而是給公司帶來更多idea的人。是的，做技術也需要創新，多思考。你不能總是像裝配線工人一樣，簡單地完成自己的事情，有一點目標，自己的想法，做得更好！讓別人無法取代你的位置！

這些是我認為作為一名網絡工程師應該具備的一些能力。網絡工程師不是一個只能復制和粘貼路由器上的代碼的工人。他必須有自己的思維能力。我們需要更多地了解路由交換的原則和思想。這是本質，也是我們網絡工程師應該追求的技術領域。

慢慢地，我在公司呆了一段時間，然后我開始接管公司的核心業務，網絡架設和后期維護。

計算機實習報告1800字

專業實習是管理信息系統專業教學計劃中規定的重要實踐教學環節，其目的是：

1、學生學習專業課程后，通過專業實習，在了解企業概況的基礎上，與計算機應用管理業務活動密切相關，建立業務管理信息系統的整體概念，學習使用專業知識發現和解決問題，提高業務實踐能力。

2、通過實習，參與一定的業務活動和管理實踐，了解企業的管理現狀、基礎和存在的問題，了解國情，增強學習專業的信心，增強從事業務工作的責任感和奉獻精神，為學生的畢業設計和基礎。

3、通過實習、調查和了解企業的經營機制和業務管理過程，參與企業的具體管理，提高社會實踐能力，提高調查研究、人際溝通、戰略決策、適應等獨立工作能力和管理能力。

實習前，學生已完成管理信息系統、計算機網絡、電子商務、企業資源規劃等專業課程。實習的主要要求是：

堅持每天做實習日記。

2.學生在企業實習時，要以開放的學習態度、無恥的提問態度和毅力，充分發揮主觀主動性，與企業管理人員、技術人員和工人密切合作，以良好的素質和模范行動贏得企業的信任，為學校爭光。

3.學生要堅持深入的企業管理實踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，努力參與具體的管理工作，以獲得真知。

4.實習期間，學生應到科室或車間實習和工作，向業務人員或技術人員學習，虛心向師傅學習。實習結束后，請寫評論。

5.實習期間，學生應主動接受工廠安全教育，嚴格遵守安全規定；學生應自覺遵守工廠的作息時間和規章制度，增強紀律性。

6.實習結束前，企業主管部門應要求評估每個學生的實習態度、工作能力和效果，并將其帶回學校作為評估實習成績的依據。

二、實習內容

管理信息系統專業實習分為三個階段。具體內容如下：

第一階段(1周):企業管理計算機應用概況實習

1.實習動員(帶隊教師和系領導)；

2.東風公司計算機管理應用現狀及發展方向(東風公司相關人員)；

3.業務信息系統開發應用介紹(各單位企業管理科長或信息主管)；

包括業務環境和系統目標、業務處理過程和關鍵業務、主要處理策略及其表達、系統開發過程和控制環節、應用系統測試調試、系統運行管理維護、系統評價等。

4.參觀計算機應用系統(東風公司及十堰市相關單位)。

第二階段(3周):業務系統調查與系統分析

1.企業概況調查

企業建立和發展的歷史概況；企業管理體系和管理機構；企業發展戰略、目標和當前總體發展規劃（目標、政策、戰略等）；主要產品及其技術特點；生產過程和生產組織形式；企業服務市場；企業文化；主要問題和前景。

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