初中三年級簡短成語故事

這時，一個孩子跑了出來，站在成年人面前說：我有辦法，我有辦法！官員們看到曹沖，每個人都在想：哼！成年人想不出辦法，一個五歲的孩子，會有什么辦法！大象太重了，他怎么能想辦法稱之為它呢！

但是不要看不起孩子。這個小曹沖有辦法。連大人都想不出他想的辦法。

他爸爸說:你有辦法說出來讓大家聽聽。

曹沖說：我叫你看，你就明白了。

他讓人們把大象帶過來，跟著他去河邊。他的父親和官員都很奇怪。曹沖去河邊干什么？每個人都想看看他是怎么稱呼大象的，所以他一起來到河邊。河邊碰巧有一艘空船。曹沖說：把大象帶到船上。

大象上了船，船下沉了很多。曹沖說:在船旁邊的水邊畫一條線做標記。標記完成后，曹沖讓人們把大象帶上岸。這時，船是空的，浮了很多。

每個人都看著，一會兒把大象帶上船，一會兒把大象帶下船，心里想：這孩子在玩什么把戲啊，他怎么能說出大象有多重？

接下來，曹沖讓人們搬了很多石頭，放在船上，搬了很多，船慢慢下沉。

曹沖看到船上的標志到達水面，喊道：好吧！不要再搬家了！讓人們把石頭一塊一塊地搬下船。此時，我們明白：石頭裝上船，大象裝上船，船下沉到同一個標，此時，石頭和大象一樣重；然后稱這些石頭，加上所有石頭的重量，就是大象的重量。

大家都說這個方法看起來很簡單，但是如果曹沖沒有給大家看，大人真的想不出來。所有官員和曹沖的父親都豎起大拇指說:曹沖真聰明！

初三4簡短成語故事

戰國時期，百家爭鳴，游說之風盛行。一般游說家不僅學識淵博，知識豐富，而且以深刻生動的比喻諷刺和說服執政者，這是最突出的。孟子也是當時的辯手。在《孟子》的最后一篇文章中有這樣一段記載：

孟子對王的愚蠢不滿，不堅持，相信奸詐的誹謗，所以他不禮貌地對他說：王太不明智了。雖然世界上有很強的生物，但你在陽光下曬了一天，但把它凍在寒冷的地方十天，它還活著！我和王在一起的時間很短。即使王有一點善良的決心，我一離開你，奸臣就會哄你。你會聽他們的話，告訴我該怎么辦？按照，他做了一個生動的比喻：下棋似乎是一件小事，但如果你不集中精力，你也學不好，贏不了。易秋是中國最好的下棋專家。他教了兩個學徒，一個集中精力，到處聽易秋的指導；另一個總是害怕大天鵝飛來，準備用箭射鵝。兩個徒弟是一個師傅教的，一起學的，但是后者的成績甚遠。這不是他們的智力有什么不同，而是他們的注意力不同；這是一個非常有教學意義的故事。我們必須學習一件事，做好一件事，而不是集中精力，努力工作。假如今天做點什么，把它扔掉，第二天十天再做，那么事情怎么做好呢？學習和工作的成功也是決定性因素之一。因此，后來人們將孟子所說的一日暴之，十日寒之簡化為一暴十寒一句成語，用來比喻學習、工作缺乏毅力和無常的輟學。比如一個同學對學習很隨便，學習時間少，浪費時間多。我們說:他在那里能學到什么？ 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫