2024年首屆亳州兒童文化研究之旅“學承東方美好兒童之旅”活

《十四五旅游發展規劃》明確提出，要促進研究實踐活動的發展，建立一批研究資源豐富、課程體系健全、活動特色鮮明、安全措施完善的研究實踐基地，為中小學生有組織的研究實踐活動提供必要的保障和支持。

第二，研究模式的創新還不夠。傳統的農村研究模式主要是研究旅游，農村研究主要是一種實踐教育，一方面是讓學生接近自然，另一方面是讓學生掌握相關的農業知識。但許多導游并不專業，導致學生在研究過程中沒有掌握應有的農業知識。從而降低了研究和學習的效果。

2024年，教育部等11個部門發布了《關于促進中小學生研究旅游的意見》，強調根據研究旅游教育目標，依托自然文化遺產資源、紅色教育資源和綜合實踐基地，建設若干安全適宜的中小學生研究旅游基地，探索準入標準、退出機制和評價體系的建立。

如果你在農村有一塊土地，想做研究，雖然想法很好，但農村研究不能隨便做，它需要有一系列的基本條件，完成一系列的基本工作。重點是以下幾個方面：

近年來，瑯琊區依托健康食品休閑農業產業，結合市場需求，以“文化旅游”為基礎 以研究為核心，促進“研究旅游”與工業、農業、科技等產業的融合，開發符合青少年研究的課程體系和多元化活動，豐富農業研究、工業研究、體驗研究、生態研究、科技研究等新形式的文化旅游產品供應，推進一批具有研究型課程研發、研究型產品組織、研究型產品講解等復合能力的研究型旅游人才儲備培養，實現文化旅游產品鏈在更大范圍、更廣領域的整合。(朗文宣文/圖)

亮點：中央企業基地、全國中小學生研究實踐教育基地、全國研究旅游示范基地、全國愛國主義教育基地、全國水教育基地、水電科普教育基地

農村研究是指學生在農村進行實地探索和學習的教育活動。為了保證農村研究的有效性和安全性，以下是一些條件：

2024年，教育部等11個部門發布了《關于促進中小學研究旅游的意見》、首批“中國研究旅游目的地”和“國家研究旅游示范基地”，要求地方政府把研究旅游放在更重要的位置，促進研究旅游的健康快速發展。

近年來，我縣通過招商引資、吸引社會資本、文化旅游融合等方式，不斷完善實踐基地建設，有序推進研究型旅游活動的開展。紅樹林國際營地項目是2024年的投資項目，落戶巴河鎮河廟鋪村。建設內容主要包括研究實踐基地、科學探索公園、國防軍事游樂園等。營地主體建筑已完工，目前正在進行裝修工程，預計12月底交付使用。

星球君投資運營線下教育，這也是再次分享研究之旅活動策劃方案的內容。記得上次分享:2024年首屆亳州兒童文化研究之旅“學承東方美好兒童之旅”活動策劃方案【國風】【文化教育】。同時，我也想借此機會總結一下學校和機構在研究旅游方面可以參考的研究課程安排規劃，應包括以下內容:

麗江獵鷹谷研究實踐教育基地成立于2024年，有20年的發展歷程，具有豐富的校外實踐教育服務經驗，截至目前，接待各種研究活動總數已超過20萬，是云南省知名研究實踐基地之一，也是麗江研究產業發展的先驅和先驅。

鐘鼓樓自然親子研究教育基地位于光山縣潑陂河鎮鐘鼓樓親子公園。規劃總面積477畝，是河南南部和湖北北部最大的親子公園。是集旅游、研究、游玩、自然體驗、民宿為一體的研究基地。主要以文化遺跡、生態山林、鄉村環境為基礎，以兒童自然實踐教育為核心。

基地可積極配合教育部門工作，為研究型旅游實踐教育團隊開辟綠色通道，對中小學生研究型旅游實踐教育活動實行門票減免、降價等優惠政策。降價幅度應達到50%以上，對經濟困難家庭學生減免門票等相關費用，內部免費研究項目基本滿足學生的研究需求，嚴禁全部為體驗性收費項目。如基地承擔研究機構組織的學生研究團隊，應監督研究機構向學生收取的費用和課程，確保研究機構的整體教育和公益性。

堅持共建、共治、共享的理念，踐行公園城鄉表達。元旦期間，基地以西來古鎮為中心，以四村一社區為載體，推出了以柑橘采摘為主題的一日研究活動。

研究型旅游活動作為旅游活動的一個分支，注重生態環境保護。開設研究型旅游課程帶來的基地和營地建設，是保護和開發農村自然生態資源，改善農村基礎設施和服務設施，美化農村環境。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫