大學生就業服務平臺

3．充分利用“24365”大學生就業服務平臺。進一步開展“24365精準就業服務”，繼續加強就業崗位的互聯共享和精準推廣。高校就業網絡在滿足高校招聘需求的基礎上，積極與平臺共享更多的崗位信息。高校應組織就業人員、畢業班輔導員和畢業生及時登記使用全國大學生就業服務平臺。

18.做好就業服務。各高校要建立覆蓋全體畢業生的學生職業發展檔案，為學生提供定制化的就業指導服務，實施學生就業全過程的動態管理。開展就業政策講解、心理咨詢、簡歷制作與面試指導、崗位推薦等工作。

18.做好就業服務。各高校要建立覆蓋全體畢業生的學生職業發展檔案，為學生提供定制化的就業指導服務，實施學生就業全過程的動態管理。開展就業政策講解、心理咨詢、簡歷制作與面試指導、崗位推薦等工作。

18、做實際和溫暖的就業服務。高校應建立覆蓋全體畢業生的學生職業發展檔案，為學生提供定制的就業指導服務，實施學生就業全過程的動態管理。開展就業政策解釋、心理咨詢、簡歷制作和面試指導、崗位推薦等工作。

29.豐富就業機構和力量。加強就業部門和服務機構的工作力量，給予必要的人員和資金保障。配備就業指導員，鼓勵就業指導員按要求參加相關職稱評審，暢通就業指導員的職業發展渠道。各高校要加強就業指導服務機構建設，按照不低于畢業年度的500名畢業生:1的比例配備校級就業人員，鼓勵在二級院系設立專職就業人員。

29、豐富就業機構和力量。加強就業部門和服務機構的工作力量，給予必要的人員和資金保障。配備就業指導員，鼓勵就業指導員按要求參加相關職稱評審，暢通就業指導員的職業發展渠道。各高校要加強就業指導服務機構建設，按照不低于畢業年度的500名畢業生：1的比例配備校級就業人員，鼓勵在二級院系設立專職就業人員。

x年來，外國語學院高度重視學生就業創業，牢固樹立以學生為本的工作理念，加強指導和服務，實現就業工作全員化、專業就業指導、精細就業服務、信息就業管理，促進畢業生就業。

29.豐富就業機構和力量。加強就業部門和服務機構的工作力量，給予必要的人員和資金保障。配備就業指導員，鼓勵就業指導員按要求參加相關職稱評審，暢通就業指導員的職業發展渠道。各高校要加強就業指導服務機構建設，按照不低于畢業年度的500名畢業生:1的比例配備校級就業人員，鼓勵在二級院系設立專職就業人員。

此外，各地高校要用好“互聯網” 各種就業指導資源，如就業指導”公益直播課程，為畢業生提供個性化的就業指導和服務。積極開展就業安全教育和誠信教育，加強就業風險防范，幫助畢業生防范“黑中介”、“付費實習”等就業陷阱，增強畢業生就業安全意識和法治意識。

就業是最大的民生，地方政府也應該在畢業生的就業指導服務中發揮更大的作用。例如，北京剛剛舉辦了畢業生就業服務月活動，不僅為畢業生和就業企業搭建了橋梁，還邀請人力資源和社會保障局局長到校園講政策，“一校一策”提供職業指導服務。

綜上所述，多所高校發布的《2024-2024學年本科教學質量報告》反映了我國頂尖高校在本科畢業生就業方面的成績和存在的問題。在免費率上升的同時，高校需要加強畢業生的就業指導和服務，關注不同學科之間的差異，制定更有針對性的培訓計劃和就業指導策略，幫助畢業生更好地適應市場需求。畢業生自身也需要不斷提高自身素質和能力，積極應對就業市場的挑戰和機遇。只有這樣，才能實現高校、畢業生和社會的雙贏局面。

17.完善困難群體精準幫扶機制。高校應重點關注貧困家庭、生活津貼家庭、零就業家庭、殘疾人等就業困難畢業生群體，建立“一人一檔”、“一人一政策”援助工作臺賬，優先提供指導服務、優先推薦就業崗位、優先培訓和就業實習。落實“一對一”援助責任制，學校和部門領導小組成員、就業指導員、校長、專業教師、輔導員與貧困學生進行配對援助，確保貧困群體就業援助100%，有就業意愿100%就業。鼓勵發揮工會、共青團等群眾組織和社會福利組織的作用，為貧困群體畢業生提供溫暖的就業服務。配合人力資源和社會保障部門做好離校失業畢業生就業工作，做到服務線不關閉。

全面推進國家大學生就業服務平臺的使用。優化升級全國大學生就業服務平臺功能，進一步開展“24365精準就業服務”，繼續加強就業崗位的互聯共享和精準推廣。各省高校就業網在滿足當地高校招聘需求的基礎上，積極與平臺共享更多崗位信息。各高校應組織就業人員、畢業班輔導員和愿意找工作的畢業生及時登記使用平臺，確保就業政策、信息和崗位信息的準確有效推廣。鼓勵地方政府和高校依托平臺聯合舉辦專項招聘活動。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫