讀完《家》感覺800字高中

巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動地展示了年輕一代的覺醒，突然封建力量的衰落，這是文學的里程碑。以下是云煙小邊為您整理的家讀800字高中，僅供參考，歡迎您閱讀。

讀完《家》感覺800字高中(1)

《家》是巴金先生的代表作之一，也是《激流三部曲》的第一部，生動地展年輕一代的覺醒，突然封建勢力的衰落，是文學的里程碑。

覺新是這部小說中最成功的人物。因為他是長房長孫，為了維護這個四世界同堂大家庭的和諧相處，他凡事都采取了不抵抗主義。他和他的梅表妹有一段美好的戀情，但在這個封建家庭里，他們不禁決定結婚。他的父親吻了他，他沒有反抗，只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的心很痛苦，但他不敢說不字。然后他和妻子瑞鈺結婚了。祖父死后，陳姨太以血光之災為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺新送她出城。這對覺新來說就像晴天霹靂，但他還是接受了，封建迷信吞噬了她的生命。在此之前，他的梅表妹也因為他而死于抑郁。然而，他無法抗拒所有這些悲劇，并愿意繼續過著舊的生活。

小說中的另一個典型人物覺慧，覺新的弟弟，性格與他哥哥完全不同。小說典型地塑造了大膽幼稚的叛逆者覺慧的形象。他積極參與學生聯合會組織的反帝反封建活動，猛烈攻擊封建家庭。在婚姻問題上，他敢于突破封建等級觀念，毅然愛上了女孩鳴鳳。他敢于大膽反抗長輩裝神弄鬼等迷信行為。最后，他毫不猶豫地走出了家庭。

《家》還重點描述了幾個有不幸經歷的女性形象——梅、明峰和瑞覺。雖然這三個女人性格不同——梅抑郁，瑞覺賢惠，明峰善良卻溫柔剛毅；他們的社會地位不同，但他們的悲劇結局是一樣的。通過對這些女性悲劇的描寫，作品進一步指責封建禮教和封建道德對弱者、無辜者和善良者的描寫*，加強全書主題。

《家》是一部充分體現巴金創作成就和風格的優秀作品，充分體現了巴金在現代文學小說創作領域的突出成就。

讀完《家》感覺800字高中(2)

我很小的時候就看過巴金先生寫的激流三部曲之一《家》。長大后，我會翻翻這本書。

《家》以嫻熟的藝術手法塑造了許多典型的形象。每一個形象都寫得豐滿、鮮明、栩栩如生。

小說中有70多個角色，包括專橫、衰老的老人、放蕩殘忍的假道教馮樂山、腐敗墮落的五位老人，敢于抗議死亡的封建專制女孩、溫順馴服的梅芬、善良善良的長孫兒媳瑞宇等。；以及年輕的意識形態和叛逆者的形象，如時尚思想、渴望自由和平等的智慧、人民、鋼琴。事實上，《家》一書是一代年輕人在中國社會劇烈變革時期走過的歷程。覺新、覺民、覺民、覺慧代表了三種不同的性格，他們出生在四代同堂、黑洞洞洞的大家族大廈里。人生的道路因性格不同而完全不同。

覺慧應該是巴金先生作品中具有代表性的新青年的典型人物。巴金曾在他的第十版中寫道：一個舊禮教的叛徒，一個幼稚而大膽的叛徒。我想把希望寄托在他身上，讓他給我們帶來一點新鮮空氣。在那個老家庭里，我們太無聊了。覺慧就是這樣一個人物，他有了新的想法，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。

書中還有一種特別明顯的氛圍：青春的色彩到處閃耀。這種簡單而自然的環境就是作者自己寫的：永遠生活在青春的領域，我總是記得：青春是一件美麗的事情。它一直是我的靈感來源。

巴金先生的《家》是當時社會的縮影。《家》的孩子代表了社會上各種各樣的人物。比如高家中專橫、衰老、腐朽的最高統治者高老太爺。他代表政府機構腐敗貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產生了怨恨，對他也產生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安這樣的貪官，他們用自己的聰明，毫無顧忌地從公家手中榨錢，行賄受賄也不缺。社會上也有像腐敗家庭五老爺克定的青少年。他們整天沉迷于網絡的虛擬世界。他們愿意墮落，因為他們無法承受社會各方面的壓力。盡管有那么多烏云，但它永遠擋不住太陽的光輝。

總之，從思想內容上講，《家》憤怒地指責破壞人們青春、生命的封建禮教和封建專制制度，對在封建禮教的壓力下受苦掙扎、最終成為受害者的人們表示無限同情，并大力贊揚那些為自由生活而奮斗的人。

這個社會總是在進步，不會因為沒有進步的束縛而停止，也不能停止；沒有什么能阻擋時代的潮流。在路上，它會噴出應有的水花，形成一股奔騰的激流，有排山的趨勢，向唯一的大海流去。

讀完《家》感覺800字高中(3)

看完巴金的名字《家》，不敢說完全理解。只能說說自己的感受。

這是成都封建大家庭崩潰的故事，發生在辛亥革命后。長江上游的一個大城市有一個官僚地主家庭大廈。高老太爺封建專制，頑固不化，代表傳統封建的勢力。覺新是長子長孫，早熟性格軟弱，受新思想影響卻不敢頂撞長輩。他年輕時愛上了梅表妹，但接受了父母的安排，又娶了覺。婚后，他過著幸福的生活。他有了孩子，愛他美麗的妻子，但他忘不了梅。尤其是結婚后不久，梅成了寡婦。當他回到成都時，他們的會面給他帶來了無盡的痛苦。不久，梅在憂郁中病逝。覺新弟弟覺民、覺慧積極參加愛國運動，被爺爺訓斥，被軟禁。覺民愛上了表妹琴，爺爺卻為他定下了親事，覺民離家躲避，覺新夾在弟弟和爺爺之間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的。他愛上了聰明的女仆鳴鳳，但馮樂山指名娶鳴鳳為妾。鳴鳳堅決拒絕，投湖自殺…至此，覺新有所覺醒，而覺慧則毅然脫離家庭，投身革命。

巴金以成熟的寫作風格揭示了封建制度的罪惡，揭示了大家庭在溫暖關系的掩蓋下的陰謀，揭示了所謂的詩歌建家庭的無恥。此外，他還描述了新一代青年在新思想下逐漸覺醒和反抗。封建勢力雖然強大，但畢竟已經成為過去，違背了現代社會的發展，總會被社會淘汰和拋棄。即使覺民和覺慧不站起來反抗，成千上萬的人也會站起來。受五四反封建巨浪的影響，這些年輕人一方面積極參與社會上宣傳革命思想的學生運動，另一方面在家庭內部與封建勢力和封建禮教作斗爭。雖然這么大的家庭衰落有點遺憾，但封建專制總是不可取的。

在這些充滿政治色彩的思想下，也有詳細的描述。用了很多不同的修辭，風景似乎是為了主人公的思想而誕生的。例如，小說開頭寫的是雪中的黑洞大廈，結尾寫的是像鳥一樣離家。

《家》的另一個特點是充滿了純凈而強烈的青春氣息。這種簡單而自然的氣息，正如巴金所說：永生在青春的田野里。

這本書永遠不會在歷史的洪流中被淘汰，因為它是我們新文化運動的見證。

讀完《家》感覺800字高中(4)

《家》以中國封建禮教下的大家庭為背景，闡述了當時年輕人是如何被摧毀的。

巴金以自己的大家庭為背景完成了這部小說。在高家這個大家庭中，主要人物老爺子，他是全家封建禮教的主人，也是整部小說悲劇的創作者。高覺新是高家族的長孫，是一個有現代思想的進步青年。然而，他失去了美好的未來，成為封建主義的奴隸，在進步思想和封建思想之間生存。高覺慧是高覺新的同胞弟弟。他也是一個愛國進步的年輕人。他討厭自己的家庭，支持二哥覺民逃婚，追求自己的幸福。同時，他還干預追求自己的幸福，大膽地愛上了女孩明峰。也許這樣的事情發生在現代是正常的，但在那個時代，婚姻注重家庭、父母的命令和媒人的話語。由此可見，高覺慧確實是一個沖出封建禮教的進步青年。

當然，高覺慧是一個積極的例子，但在封建社會，更多的是悲慘的例子。比如高覺新，他的婚姻本來可以很順利，不希望高覺新的繼母和梅的母親在牌桌上發生沖突，于是梅的母親一怒之下退出了這段婚姻。而高老爺子居然用抽簽的方式決定覺新婚事。而覺新的人生悲劇并沒有停止。在接下來的幾年里，他遇到了他的初戀情人梅，覺新在梅雨現任妻子瑞宇之間非常矛盾，梅因為覺新和仇恨，瑞宇死于分娩，即使他有各種無助的憤怒但不敢發泄，這一切都是由封建禮儀和他自己的反抗造成的。

覺慧不像他的大哥那么軟弱。他決定挑戰象征封建主義的祖父，支持和幫助他的二哥覺新逃離婚姻。在他的匹配下，他的二哥覺民終于抵制了成功，并能和他的表弟一起彈鋼琴。他加入了新青年俱樂部，與俱樂部成員出版了《新青年》雜志，指責所謂的政府軍隊對學生和人民的傷害。盡管他們到處受到政府的打擊和排斥，并多次被警告停止出版，但他們并沒有停止與惡勢力的斗爭。繼續想辦法出版《新青年》，但命運似乎和覺慧開了個玩笑。他的愛人明鳳想娶一個60多歲的老人為妾，明鳳不想嫁給別人為妾，因為覺慧。無奈之下選擇投河自殺。由于鳴鳳的死，覺慧受到了極大的打擊，決定離開這個令人窒息的封建家族。幸運的是，在大哥和二哥的幫助下，他離開了家，去了一個新的世界，上海。

巴金用自己的形象創造了這個角色的智慧。我非常喜歡他，有自己的想法，敢于創造機會，追求我想要的生活，就像我們現代人一樣，充滿活力。

讀完《家》感覺800字高中(5)

家字面上是幾個人組成了一個大家庭，但我從巴金爺爺的作品中讀到了不同的情感，因為它充滿了對封建統治的斗爭精神。

這部小說主要描述了1920年冬至1921年夏末四川成都一個四代官僚地主大家庭高公官的故事。小說圍繞高家第三代覺新、覺民、覺慧三兄弟的愛情婚姻展開，重點描述了覺慧、覺民、鋼琴等年輕封建道教之間的不幸經歷和命運。從這部作品中，我看到了社會的矛盾，感受到了鮮明的愛與恨。

這本書印象深刻的人很多，但給我印象最深的是覺民和覺慧兄弟。他們兩人同時受到五四運動新思潮的影響，但在美好理想的鼓舞下，他們迸發出青春的力量。他們充滿反抗精神，敢于與舊勢力作出不妥協的斗爭。覺民愛上了他姑姑的女兒琴，但高太爺讓他和封建遺產馮樂山的侄女許配。他堅決不同意。高太爺一心一意，強迫覺民同意，覺民決定逃婚。后來，高太爺因為克安和克定目無家規，敗壞了家風。當他生病時，他提議見見覺民，也就是說，他原諒了覺民，勝利了覺民的抗婚行動。

至于覺慧，是他們家最堅定的反封建態度之一。他敢于公開反抗祖父，讓高太太生氣。他還鄙視禁令，仍積極參加學生運動。他沒有告訴家人參加每周的工作，寫介紹新文化活動，攻擊舊的制度思想，他可以不顧家人的反對，愛上女孩明峰，讓她成為三個年輕的祖母，明峰最后的痛苦讓他痛苦，也讓他的反封建禮儀意志更加堅定，他支持二哥覺民反抗舊家庭精神，批評大哥覺新無阻力和鞠躬，希望覺新能盡快醒來，認識封建禮教吃人的本質。

我特別欣賞這兩個人的原因不是他們的行為，而是他們所做的精神。當今社會誰能有這種精神？恐怕我看不多！我們中小學生，父母必須做他們想做的事，所有的生活都是由父母安排的，沒有主觀的痕跡，即使父母說錯了，也完全接受，這怎么能做到呢？家長說錯了或是任務太重讓我們不能接受時，我們就要敢于向家長提出意見，敢于向覺民，覺慧兄弟學習，不能畏縮，自己做決定。

我就是我，我要做一個有個性的我，不一樣的我，青春要有激情。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：家讀后感   讀家有感   家讀后感范文