讀完《家》后感1000字左右的高中生

《家》是一部反映大家庭生活和家庭中男女青年不幸遭遇的小說，也是巴金創作的第一部激流三部曲。讀完這本書你有什么感受？以下是祝福網小編整理的讀完《家》后感1000字左右的高中生，僅供參考。歡迎閱讀。

高中生讀完《家》感覺1000字左右(1)

翻開帶墨香的書，看一代年輕人的愛情婚姻故事。

我非常喜歡巴金先生《激流三部曲》之一的《家》。如果覺慧、覺新、覺民對待愛情婚姻的不同經歷，或服從或反抗，矛盾就會如此統一，反映出一個時代的特點。

在《家》簡單樸素的文字中，刻畫出深刻難忘的人物形象。

充滿活力和叛逆的智慧，他想成為自己的主人，他大膽，他幼稚，他簡單，他反抗。他是一個受到五四新思影響的激進青年，他的成長反映了那個時代新青年精神的成長。他有了新的想法，看到了社會的缺點，他勇敢地反抗了舊的禮儀。他敢于反抗，沖出封建禮儀家庭的束縛，走向了他渴望的新生活。

大哥覺新是一個讓我心疼的人物形象。他對舊禮教的專制不滿，但這個老家庭的長孫神圣的血緣關系讓他很難放棄，從而形成了他妥協、懦弱、順從的性格。我心疼覺新。看著他在罪惡的泥潭里清醒地掙扎，我的心也跟著他痛苦。

《家》還描繪了一些典型的人物形象，個性鮮明，栩栩如生。敢于與死搏斗的純潔女孩鳴鳳；溫柔善良地吞咽著舊禮教的后果的梅芬；善良善良的長孫媳婦瑞宇；專橫的老人；腐爛墮落的五位老人克定……覺慧、覺新、覺民三兄弟代表著三種不同的性格。他們出生在黑暗王國，一個四代同堂的高層住宅。由于性格不同，他們走的人生道路完全不同，從而演繹出腐朽或新的戲劇。

《家》反映了當時的社會，揭露了封建制度的罪惡，撕開了大家庭的陰謀，暴露了所謂的詩歌家庭封建家庭的無恥，也描述了一代青少年的覺醒和抵抗，從而宣告了封建家庭不可避免地崩潰的命運。這部小說痛苦地指責封建家庭制度、封建禮教和封建迷信對年輕生活的破壞，并熱情地贊揚了青少年叛逆封建家庭和封建制度的革命行動。

巴金先生自己也說過，我寫《家》的時候，好像在和一些人一起受苦，和一些人在爪子下掙扎。我陪著年輕可愛的生活笑，陪著他們哭。這也是我的感受，我的心被這些年輕的生命占據了。我為他們燃燒，我的思潮在翻滾。我悲傷和憤怒，我悲傷，但我的心仍然充滿激情，夢想有希望，我相信他們離幸福不遠。

《家》讀后感1000字左右高中生（二）

1937年，巴金在他寫的一篇文章《序言》中大膽地說:我想告訴一個垂死的制度我的‘我抱怨’。他做到了。在這個封建大家庭分崩離析的過程中，他赤裸裸地揭時人民的麻木和無知，以及社會飲食的真實一面。

覺新作為主角之一，無疑是全書最華麗的悲劇。他是封建家庭和舊禮教的受害者，處于時代的轉折點。他是新思想與守舊勢力競爭的矛盾產物。他以無數次的無奈、悔恨和委屈，詮釋了自己完全淚流滿面的悲劇生活，注定成為舊時代千萬人的陪葬之一。他欠梅的，欠瑞覺的，欠海兒和剛出生就失去母愛的新生兒，該怎么償還呢？可憐的人。新的號角已經吹響，公明的審判即將開始。太陽刺穿了陰霾，撕開了一個洞。他清楚地看到，到處腐爛的舊東西迅速變成了洶涌的激流。他退縮了，屈服了。雖然他不愿意，但他仍然接受了，并有意識地帶走了梅和瑞覺。如果當初他勇敢些爭取和梅的幸福或許一切都會迥乎不同。

覺新只是其中的一部分。縱觀整本書，覺新覺民覺慧三兄弟的最終不同情況是由他們不同的個性決定的。作者并沒有表達對封建專制制度的怨恨，宣告不合理制度的死刑，并呼吁年輕一代為過去無數無名受害者喊冤枉’，從惡魔的爪子下拯救失去青春的年輕人。

還有多少鳴鳳用溫柔的眼神看著平靜的湖水，含淚結束了短暫而痛苦的生活，蕭瑟的月夜；有多少梅用憂郁的眼神看著新漸行漸遠的背影，苦嘆過去就像一場夢，隨風雨而來；還有多少瑞覺屈服于郊區潮濕的小瓦房，躺在床上尖叫著，死后沒有機會見到丈夫和孩子。有多少生命可以浪費，有多少血肉被肆意踐踏。人真的可以如此無情，鳴鳳的抽泣，梅的落淚，瑞覺的哭泣，都在幾千年的忠孝禮義中消失。他們面前是一條很長的路，躺著年輕女人的尸體，這條路是幾千年前修好的，地上充滿了女人的血淚，她們被鎖在枷鎖上，趕上路，讓她們跪在那里，用血淚灌溉土地，讓野獸撕裂，吞下身體。不知道埋葬了多少傷心斷腸的痛史！

但終于出現了一個舊禮教叛徒，一個幼稚大膽的叛徒。他寄托了我們的希望，給我們帶來了一點新鮮空氣，尤其是在他房間門口，憤怒地批評陳阿姨太克明來他房間捉鬼鬧事，讓人眼前一亮，熱血沸騰。那個時代需要這種初生牛犢不怕虎的精神，更何況是一只風雨飄搖的紙老虎。覺慧，他終于突破了黑暗，踏上了光明。他率先宣布我是年輕人，我不是畸人，我不是傻瓜，我想為自己爭取幸福。”

現在，通過這本書穿越血腥的時代，我不禁為覺慧倩歡呼。他們演奏了舊制度的埋葬歌曲，演奏了新社會的誕生歌曲，這首歌是全代進步青年夢想的。他們強烈抱怨舊禮教滅絕人性的罪惡和令人寒冷的污穢。

海日生殘夜，江春入舊年。

他們是勇敢的新一代！

高中生讀完《家》感覺1000字左右(3)

一個人，一杯茶，打開空調，躺在床上，拿起身邊的家，開始啃。看著感覺全身熱血沸騰，也想加入反對封建勢力的覺民和覺慧隊伍。

覺新是封建家庭的受害者。作為父親去世后的長孫，他必須承擔起大家庭的重任。家里的長輩反對新思想，維護封建秩序封建秩序和封建禮教。然而，覺民和覺慧兄弟發誓要死去抵制反對封建思想，并希望改變封建社會的傳統。他們不服從哥哥的紀律，不愿意接受封建思想。他們覺得新也是一個渴望新思想的人，但作為家庭的長孫，他只能接受封建思想和禮儀。覺新是懦弱的，但無法抗拒這一切。他也是矛盾的，只有痛苦和悲傷。

覺民和覺慧是被五四新思潮喚醒的年輕一代。他們幼稚大膽，反對封建制度、禮教、封建思想，追求光明、自由、幸福。他們參加學生組織的反帝反封建運動和創辦《黎明周報》抨擊封建的一切東西，嘲笑哥哥的懦弱，與封建的高老太爺進行“對抗”。直到高老太爺被打敗。他們贏了，老太爺也死了。尤其是覺慧，他討厭封建勢力，想盡一切辦法反對封建勢力。最后，他毫不猶豫地離開了封建家庭，獨自來到了上海。

封建社會的受害者太多了，他們忍受著痛苦，甚至獻出了年輕的生命，因為他們無法抗拒這一切。

明峰才十六歲。她愛上了覺慧，但她被高太爺送給別人做阿姨。她明明愛上了她，但她不得不分手。可憐的明峰懇求她沒有幫助她。她在結婚前一天跳進河里自殺了。瑞覺要生孩子了，但她趕上了高太爺的死。陳阿姨說她不幸把瑞覺送出去生孩子。瑞覺被送到一個非常偏遠的小地方。覺新抱著瑞覺哭了。他別無選擇，只能默默地哭。可憐的瑞覺死于如此偏遠的農村地區的難產，梅因封建勢力的壓迫而死于對封建勢力的不滿。這些都是封建勢力壓迫下的受害者。這些都是封建勢力壓迫下的受害者。通過人物的悲慘命運，我們可以看到封建社會及其道德精神的可恨、悲傷和荒謬。

高太爺是封建統治者，高太爺也可以說是封建統治者的代表。他反對新思想，專橫地實施封建制度。他絕望地強迫新思想。他反對所有新思想，安排子孫后代的婚姻，剝奪他們的自由和幸福。覺民和覺慧反對封建勢力，與他對抗。他認為他的威嚴和地位受到了威脅。他是悲劇的組織者。所有這些悲劇都是他的杰作。他太頑固，殘忍地統治著家庭，使家庭逐漸滅亡。

那個時代需要的是反對封建思想、支持新思想的新一代青年覺慧。如果當時的人沒有覺新那么懦弱，像覺慧那樣勇敢，也許不會有那么多受害者，也許他們早就推翻了封建統治，讓人們自由快樂。

封建社會墮落腐朽，罪惡。事實上，改革開放這么多年來，一些偏遠的農村地區仍然存在一些封建思想。長輩重男輕女，不接受一切新思想。要積極反抗這一切，讓男女平等，讓全國人民自由快樂，不再受封建勢力迫害。

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