青少年閏土讀后感800字

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在這個假期里，我讀了魯迅的一篇文章，叫做年輕的飛躍土壤。我父親告訴我，學習這篇文章應該從學習作者開始。所以，我在網上查詢了一些關于魯迅的介紹。接下來，讓我給你介紹一下！

魯迅的原名是周樟壽，這個名字只是他的筆名。他生于1881 年9 月25 日，亡于1936 年10 月19 日。他來自浙江紹興，20歲 世紀中國的重要作家，新文化運動的領導者，左翼文化運動的支持者，中國現代文學的開山大師。中華人民共和國被評為現代作家、思想家和革命家。魯迅的作品包括雜文、短篇小說、評論、散文和翻譯，對五四運動后的中國文學產生了深遠的影響。

在了解了作者之后，要了解這篇文章了。魯迅1921 年寫的短篇小說《故鄉》。《故鄉》反映了中國農村半封建半殖民地的衰落，農民在封建政權的壓迫、剝削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神狀態。小說是第一人稱寫的，里面是"我"思想感情真實反映了魯迅的思想感情，但這是一部虛構想象的文學作品，不能說"我"就是魯迅。少年閏土是小說《故鄉》中的一段敘事，題目少年閏土是編者添加的。節選章節的中心思想不同于整部小說《故鄉》的主題。

少年閏土是魯迅先生作品中簡單、健康、活潑、聰明、勇敢的農村少年形象。作者在文章中給了閏土"我"看瓜刺、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚等幾件事來表現閏土的特點，展現閏土豐富的知識和廣闊的視野。幾件事有主有次，有詳有略。因為這是一篇寫人的文章，學生在閱讀文章的過程中必須了解人物的特征和作者表達人物特征的方法。然而，由于青少年閏土的誕生bestzhufu.com生活的時代離學生的現實環境很遠，所以學生在學習理解的過程中會遇到很多問題，影響學生的學習解決方案。少年閏土是一個活潑可愛的孩子，是一個有表現力的少年。"他的父親十分愛他"，他的生活充滿活力，他的思想自由，他的心也善良。

這篇文章讓我覺得過去的生活并不容易。我們應該珍惜現在美好的生活。我們不應該對這個或那個不滿意。我們應該知道生活來之不易。

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這學期我讀了《少年閏土》。這篇文章是從魯迅先生的《故鄉》中挑選出來的。讀完之后，我深深地感受到了魯迅先生和閏土的崇敬，被他們深厚的感情所感動。

文章主要講述了魯迅當時是一個富有的少爺，住在城市里，過著無憂無慮的富裕生活；我遇到了一個農村貧困農民的兒子，因為他在犧牲的時候回到了家鄉——閏土。他們在交往中成了好朋友。在雪地里捕捉鳥類、在海邊撿貝類、看瓜刺、青跳魚等活動，玩得很開心，從而形成了好朋友。但正月過去了，魯迅必須回城，就這樣，他們分開了。自從閏土走后，就沒有消息了，只發了一包貝殼……魯迅也給了他一兩件東西，但從此再也沒見過面。 讀完這篇文章后，我認為雖然魯迅是一個富有的孩子，但他可以與農村地區交流，在日常活動中建立深厚的友誼，這是深刻的生活不放棄貧困，不會輕視窮人，是一個非常高尚的性格，魯迅后來可以成為一個偉大的作家，我認為這與這個性格是不可分割的；我也覺得閏土是一個健康、堅強、可愛、勇敢、聰明的農民孩子，他有著非常優秀樸實無華的品德，與這樣的人交往可以學到很多知識、技能、樂趣！

我在農村也有很多親戚，我經常利用假期回到農村。在農村生活的日子真的很難忘。我也想利用回家的機會學習更多關于農村孩子的優秀道德品質。

魯迅是中國偉大的作家、思想家和革命家。現代文學的創始人，被稱為“民族魂。”魯迅的短篇小說《故鄉》節選自《少年閏土》。

在《少年閏土》這篇課文中，有一位農村少年，他便是閏土，他機智勇敢，聰明能干，見多識廣見過很多世面。

魯迅寫的場景非常豐富：“月下看瓜刺”能讓我們覺得閏土是個機智勇敢的少年。“雪地捕鳥”從閏土生動的敘述中，我們可以看到一臺機器bestzhufu.com敏的孩子在雪地上快樂地捕鳥。從這兩件事中，我們可以體會到閏土的聰明，知識豐富。“沙地看跳魚”你可以從這件事上看到一個頑皮的男孩赤腳跳魚。生動有趣的場景讓我們感受到閏土活潑可愛的形象！

閏土即將到來，我們可以從“飛跑”這個詞顯示了作者渴望看到閏土的渴望。在描述閏土的外觀時，“脖子上有一個明亮的銀圈”這是當代風俗，以為用圈子蓋住孩子就不會死，雖然是迷信，但說明閏土的父母很愛他！

《少年閏土》這篇課文讓我們了解了機智勇敢、聰明能干、見多識廣的農村少年——閏土!

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