初中悲慘世界讀后感(選5篇)

初中悲慘世界讀后感(選5篇)

《悲慘世界》一書主要講述了一個苦役犯的精神救贖，以及他在這期間所經歷的一切和法國所經歷的一切。以下是小編整理的初中悲慘世界讀后感范文，希望對大家有所幫助。

初中悲慘世界讀后感(精選篇1)

悲慘的世界，這是一個著名的世界名稱，作者雨果，法國人。這本書講述了一個關于正義與邪惡、虛偽與善良的悲慘故事。故事的信息和情節非常感人，令人淚流滿面。

這本書講述了這樣一個故事：主人公冉阿讓是一個誠實的工人，總是幫助可憐的妹妹撫養七個可憐的孩子，冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死，偷了一塊面包，被判五年監禁；四次逃跑，19年；出獄后。苦役犯的罪名總是附在他身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒有。之后，他受到一位主教的影響，決心惡從善；他改名換姓，努力工作。最后，他成為了一名市長。成為富人后，他樂于施善，建立福利，幫助孤寡；然而，法律濫判無辜。為了不嫁給別人，他毅然上法庭承認自己的真實姓名，為了救孤女而逃脫法律的魔爪。然而，法律不允許他，社會也不允許他。就連他努力工作的孤獨女兒也誤解了他。他多年來一直在救人，但最終在孤獨中死去。這是悲慘世界中悲慘的典型例子。

雨果先生的作品揭示了貧困人民的悲慘命運和資本主義的黑暗。在維克多?在雨果的作品中，他一直期待著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“原諒”改變了這個“悲慘世界”。雖然冉阿讓盡了最大努力幫助別人，想做更多的好事來彌補他以前的罪行，但人們明白他曾經是一個艱苦的工作者，不明白他的善良，在人們看來，他仍然是一個令人發指的壞人。但冉阿讓并不介意，依然懷著那顆善良的心去幫助別人。最后，他悲慘地死去了，這充分反映了當時的社會是多么的不公平。

奉獻是人性最善良的表現。“在這句話中，我明白人性最善良的表現就是奉獻，無私地付出，不求回報。就像父母對我們的愛，不斷地付出他們的愛。在這本書中，我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個人都有愛。但有些人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。冉阿讓的愛是給世界上所有可憐的人，窮人，值得同情的人，值得尊敬的人。

初中悲慘世界讀后感(精選篇2)

一個著名的世界，它把荒涼世界中人性的各種變化盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。

在《悲慘世界》一書中：冉阿讓出獄后，背負著囚犯的身份，飽受厭惡和鄙視。社會的不公正和排斥消除了他重新做人，改變了他對善良的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手，接受了絕望的冉阿讓。他不僅不在乎冉阿讓偷他的銀器，還給了他一對銀燭臺，并告訴他：“答應我把錢用在一個好地方。賣掉這些銀器，用這些錢讓自己過得更好。”

我終于相信人可以改變人，就像主教深深地影響了冉阿讓，給了他無限的期望，讓他完全后悔，開始了新的生活一樣。愿意幫助別人，勇敢地得到人民的愛，成為一個受人尊敬的市長。

所有這些都讓我既感動又快樂。然而，除了快樂，卻陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大變化。面對貧窮和寒冷的世界，會有兩種人：第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就像書中的德納第一樣，他為了錢不惜一切代價作弊，一時聲稱自己是演員，一時成為畫家，但無論他多么聰明，都掩蓋不了自己丑陋的本性。

事實上，在當今社會，也有一些卑鄙的惡棍為了眼前的利益而不擇手段。例如，一些貪污受賄者的職權；在重大賽事中服用興奮劑取得好成績的人；還有小到考試作弊者。。。任何刻意的偽裝都會被識破，虛偽不可能永遠持續下去。另一個人，無論什么場景，都能永遠保持光明、善良、寬容的高尚情操。

洗新革面后，冉阿讓變得寬大善良，從而影響了他的冷漠和固執，曾經盲目追捕他的警長沙威。我再次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊有更多像主教一樣光明的使者，更多的人能加入到幫助他人、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創造我們的生活，創造一個善良、和諧、光明的世界！

初中悲慘世界讀后感(精選篇3)

冉阿讓因饑餓偷面包被判處五年苦役，但因多次越獄被判處15年刑期。他在監獄里遭受折磨，開始憎恨人類對他的不公。刑滿釋放時，沒有人接受他，只有主教接受他，同意讓他留下來。然而，他不僅不感激主教，還偷了他的銀器。主教容忍了他，用他的理解做一個誠實的人。后來，他因出色的成績被任命為海濱蒙特伊市長，因“尚馬秋事件”自首，被判終身苦役。之后，他巧妙地逃脫了。根據芳汀的要求，他帶回了科賽特，撫養了科賽特。之后，科賽特嫁給了馬呂斯，冉阿讓也揭發了自己的罪行。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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