初中悲慘世界讀后感(選5篇)

但是為什么這篇文章叫《悲慘世界》呢？我認為1、這篇文章寫了那個時代人們生活的艱辛，冉阿讓也是那個時代窮人的縮影——即使他們努力工作，也得不到足夠的食物，讓人覺得餓了兩頓飯。當時有數據證明，倫敦每天會發生5起盜竊案，其中4起是饑餓直接引起的。這說明當時的人一定是忍饑挨餓的；2、這篇文章不僅描述了人們的饑餓和社會的黑暗；3.、在這篇文章中，芳汀是那個時代未婚孕婦的縮影。她把女兒放在德納第夫婦家里，每個月都寄錢。然而，她從未想過的是，他的女兒不僅沒有過上好日子，而且被德納第夫婦當作奴隸使用。之后，芳汀被開除工作，在醫院慘死。

初中悲慘世界讀后感(精選篇4)

我手里拿著維克多·雨果的代表作《悲慘世界》，津津有味地看著:失業工人冉阿讓因為貧窮的生活偷了一塊面包，被抓進了監獄。他因多次逃跑而延長了刑期。出獄后，冉阿讓受教主的影響決心善良。他為許多人做出了無數的貢獻，對自我幫助的人沒有任何要求，對犯錯誤的人寬宏大量。最后，他當上了事長。然而，經歷了各種曲折，又被抓進了監獄。

當我讀到那里的時候，我讀不下去，我的淚水奪眶而出，我深深地感動了。這時，我想起了一句話：“人不是圣賢，誰能無過。“每個人都會犯錯誤，冉阿讓也不例外。為什么人們不能像米里的哀教主那樣寬容，原諒他的過去？每個人都會犯錯誤。犯錯誤是人生的必由之路。我們不應該把目光局限于犯錯誤的人。我們應該把目光放得更遠，放松心靈。。

這時，我不禁想起了自己。我記得當我去阿姨家的時候，我看到阿姨家的電視上有兩只閃著銀光的水晶天鵝。我覺得很有趣，就伸手從電視上拿了下來。“砰……”水晶裝飾實際上讓我打破了，因為沒有人在家，我以為它可以隱瞞大海，但是，這件事被媽媽理解了，他拉著我，不得不讓我和阿姨道歉，媽媽把我拉到阿姨面前，讓我把事情告訴阿姨：“我……我……，阿姨，對不起！“我低下頭，不敢看姑姑。“怎樣啦?“阿姨摸了摸我的頭問，這時，我已經哭了，眼淚忍不住流了下來。阿姨明白了這件事，沒有罵我，也稱贊我有勇氣承認錯誤是個好孩子……我又哭了，我被阿姨寬容的心感動了。

什么是感動？感動是心靈深處的震顫，是全身每一根神經的震顫，是心弦在真善美的彈撥下演奏的美妙音樂，是平靜情感的湖泊在石頭上的漣漪，是心靈和心靈的感應，是人性多彩的光芒。我不是被冉阿讓、米里哀教主、阿姨這些角色感動嗎？

“在各種艱辛和逆境中，他不斷完善自己，為窮人和值得同情的人獻出自己的生命。”。

這就是《悲慘世界》的結尾，冉阿讓告別了這個悲慘而黑暗的世界。然而，本性并不差的冉阿讓卻深深地印在了我的心里。

初中悲慘世界讀后感11

打開一個悲慘的世界，一個衣衫襤褸的年輕人出現在我的腦海里，慢慢地，形象消失了，取而代之的是一個穿著西裝的中年人和一個老主教。

冉阿讓原本只是一個窮人，只有一個姐姐和姐姐家的七個孩子陪著他。他為侄子偷了一塊面包入獄，因越獄被捕19年。19年足以改變一個人。

十九年的囚犯生活，陪在他身邊，總是可以是鐵鏈、苦刑和四面磚墻。他被羞辱了，決定報復社會。他嘲笑招待他的主教，偷走了銀器，換來了一句話：“你抓錯人了，銀器是我給他的。”冉阿讓從此改過自新，換了一個新身份——馬德蘭市長。不管天涯海角有什么樣的情況，他總是堅持做一個像主教一樣心中有愛的人。因為，那是他第一次感受到愛的溫暖。冉阿讓從被歧視到被尊重，再到逃跑，他過著悲慘而不安的生活，但他永遠不會忘記主教的善良面孔。

他堅信：愛，能溫暖世界。他帶著那份初衷，直到生命的火焰熄滅。

這讓我想起了另一個故事。

二戰期間，日本轟炸珍珠港。在轟炸過程中，一架飛機被炮彈擊中，飛機上的人和飛機一起永遠睡在這片土地上。第二天，當地居民來到廢墟，埋葬死者，為這些陌生人豎起墓碑，每年在墓前擺放鮮花。那束花是世界上最簡單的真情，也是侵略者從獸性回歸人性的偉大力量。

愛，能溫暖世界，能溫暖身邊的每一個人。教室里的身影，盤旋在我的腦海里。這是一個淘氣的同學，因為違反紀律而受到老師的批評。他站在老師面前，眼里閃爍著淚水，卻閃爍著一種不屈的光芒，拳頭緊緊地握著。他可能經常被父母忽視，被同學拒絕。在老師溫柔的眼神中，他放松了警惕，開始意識到自己的錯誤，在同學的關懷中變得越來越好。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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