《傲慢與偏見》小學讀后感

《傲慢與偏見》小學讀后感5篇

《傲慢與偏見》這部作品以日常生活為素材，一反當時社會上流行的感傷小說內容和矯揉造作的寫作方法，生動地反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。這里給大家分享一些關于《傲慢與偏見》的讀后感，希望對大家有所幫助。

《傲慢與偏見》小學讀后感（精選篇1）

斷斷續續的終于看完了這本19世紀具有重要影響力的小說，也可以說是現在言情小說的鼻祖，只不過現在的很多言情小說措辭過于矯揉，看多了就使人變傻了。

這本書講的是貝內特家族五個女兒的故事，大女兒簡嫁給了賓利先生，二女兒伊麗莎白嫁給了達西先生，三女兒瑪麗姿色稍有欠缺，所以她盡力的讓自己變得多才多藝，好為了取悅別人，掩蓋內心的自卑，四女兒基帝和五女兒莉迪亞總是混在一起，莉迪亞風流濫情，總想要去結交一些軍官，她言辭尖酸，罔顧親情，不知羞恥，最后和曾經追求過二姐的威科姆私奔了，而威科姆是一個好賭成性，欺騙感情，為了錢出賣愛情的人，所以莉迪亞和他的婚后生活忙于奔波，居無定所。

其實這本書最為精髓的關于傲慢與偏見。男主角達西先生是傲慢的代表，女主角伊麗莎白是偏見的代表，達西先生起初看不起女主角及她的家人卑微的出身，更以她母親及親戚們的言辭粗漏，舉止不雅，趨炎附勢而感到不恥，達西先生的傲慢使伊麗莎白對他有了偏見，在每次交談時總是要去諷刺一番，達西先生卻要對她還以挖苦，尤其是談到她的親戚們的“丑行”與不堪，往往使伊麗莎白的虛榮心受到打擊，這樣更讓她對他有了偏見，如此一來，傲慢使別人無法愛上他，而偏見使自己無法愛上別人，幸好達西先生慢慢在不知不覺中愛上了她，并且對她表明心跡，但是伊麗莎白因為內心的偏見而狠狠的拒絕了他，幸運的是《最終他們互相澄清誤會，達西放下了傲慢，用愛去感動她，伊麗莎白也漸漸的放下了偏見，慢慢也愛上了達西先生，并且突破重重阻礙，緣定今生。

我覺得小說文辭清新，既不矯揉造作，也不故作高深，而是款款將那時的社會情形映射出來，對于人性做了豐富的描寫，而更讓人值得一提的是小說的構思非常巧妙，如果構思不好，文采再好也是斐然，本書通過傲慢與偏見這種人性為曲線，可謂是小說中的絕筆，值得學習。

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