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《森林報》初中優秀讀后感5篇
《森林報》初中優秀讀后感5篇初中生讀過《森林日報》嗎?它分為四個季節:春、夏、秋、冬。它以輕快的語氣和報紙的形式描述了森林中的動物、植物和人。讓我們意識到作者對生命的尊重。以下是小編給大家帶來的《森林日報》初中五種優秀的...
2023-03-24 讀後感 44 ℃ -
《圍城》家長800字讀后感5篇 錢鐘書夫人
《圍城》家長800字讀后感5篇錢鐘書夫人楊江在電視連續劇《圍城》的開頭寫道:“圍城的主要內涵是圍城的人想逃跑,城外的人想沖進去。無論是婚姻還是職業,大多數人生的愿望都是這樣的。”在這里,我想和大家分享一些關于圍城的閱讀感...
2023-03-24 讀後感 49 ℃ -
《牡丹亭》讀后感高中生范文
《牡丹亭》讀后感高中生范文5篇高中生讀完《牡丹亭》一本經典名著后,想必一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫《牡丹亭》讀后感高中生范文了。下面是小編給大家帶來的《牡丹亭》讀后感高中生范文5篇,希望大家喜歡!《牡丹亭...
2023-03-24 讀後感 43 ℃ -
《四世同堂》大一讀后感
《四世同堂》大一讀后感5篇《四世同堂》以抗戰時期北平一個普通的小羊圈胡同作為故事展開的具體環境,以幾個家庭眾多小人物屈辱、悲慘的經歷來反映北平市民在八年抗戰中惶惑、偷生、茍安的社會心態,這里給大家分享一些關于《四世同堂》...
2023-03-24 讀後感 42 ℃ -
初二讀完《圍城》后感覺800字
初二讀完《圍城》后感覺800字5篇《圍城》中有三個奇妙的隱喻。寫場景和事物的真實形象隱喻讀起來很舒服,感覺恰到好處,這讓很多作家贊不絕口;在這里,我想和大家分享一些關于《圍城》的閱讀感受,希望對大家有所幫助。 初二讀完《...
2023-03-24 讀後感 43 ℃ -
《四世同堂》高中讀后感五篇
《四世同堂》高中讀后感五篇老舍是中國現代文學史上公認的文化批評大師。在不朽的文學作品《四代同堂》中,作者通過小人物觀看抗日戰爭,通過戰爭思考民族文化,從而對民族文化進行理性的批評和繼承。在這里,我想和大家分享一些關于《四...
2023-03-24 讀後感 38 ℃ -
精選《圍城》初二讀后感5篇
精選《圍城》初二讀后感5篇《圍城》的藝術概括和思想意義超出了狹隘的個人經歷、民族界限和時代差異,反映了作者對整個現代文明和現代生活的深刻思考,也凝聚了作者對整個人類存在的基本情況和人類基本根本的歷史反思。在這里,我想和大...
2023-03-24 讀後感 32 ℃ -
精選《圍城》高二讀后感
精選《圍城》高二讀后感5篇《圍城》中的文化諷刺更多的是基于中西文化沖突、碰撞的歷史平臺,而這正是錢鐘書的著力點之一。這里給大家分享一些關于《圍城》的讀后感,希望對大家有所幫助。精選 《圍城》高二讀后感【篇1】《圍城》我是...
2023-03-24 讀後感 30 ℃ -
精選《圍城》第一讀后感5篇
精選《圍城》第一讀后感5篇作者在圍城中提出的問題涉及到整個現代文明的危機和現代生活的困境。在這里,我想和大家分享一些關于圍城的閱讀感受,希望對大家有所幫助。 選擇《圍城》第一讀后的感覺(精選篇1)讀完圍城后,不得不說,這...
2023-03-24 讀後感 28 ℃ -
精選《圍城》學生讀后感
精選《圍城》學生讀后感5篇在讀《圍城》的時候,你會笑,會心地笑——不笑的人也用不著擔心是否忘記了笑,你只是忘記了幽默,幽默不一定要笑來表示,這里給大家分享一些關于《圍城》的讀后感,希望對大家有所幫助。精選 《圍城》學生讀...
2023-03-24 讀後感 32 ℃ -
《背影》經典初中讀后感5篇
《背影》經典初中讀后感5篇事實上,贊美父母的文章數不勝數,而朱自清的《背影》卻具有經久不衰、觸動心靈的藝術魅力,堪稱現代文學散文的杰作。那么如何寫《背影》經典初中讀后的感受呢?以下是小編帶給大家的《背影》經典初中讀后感5...
2023-03-24 讀後感 37 ℃ -
精選《圍城》大學讀后感
精選《圍城》大學讀后感5篇《圍城》淋漓盡致地表現了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執著與動搖——這一切構成的人生萬事。這...
2023-03-24 讀後感 50 ℃ -
精選《四世同堂》小學讀后感
精選《四世同堂》小學讀后感4篇《四世同堂》這部作品深刻的思想意蘊表明,一個民族的興衰存亡,不僅在于其經濟的發達、武器的先進,而且還取決于該民族普遍的社會心態。這里給大家分享一些關于《四世同堂》的讀后感,希望對大家有所幫助...
2023-03-24 讀後感 26 ℃ -
《圍城》高二800字讀后感5篇 錢鐘書
《圍城》高二800字讀后感5篇錢鐘書在《〈宋詩選注〉序言說,文學作品應該是“曲傳人物未透露的心理”,圍城是他理論的最佳實踐。在這里,我想和大家分享一些關于圍城的閱讀感受,希望對大家有所幫助。 高二《圍城》800字讀后感(...
2023-03-24 讀後感 41 ℃ -
《圍城》高一讀后感覺800字5篇
《圍城》高一讀后感覺800字5篇《圍城》利用隱喻與本體在價值水平上的強烈對比邏輯,對對對象進行嘲諷和貶低,使作品更加幽默幽默。不得不說,作者的寫作風格真的令人難忘;在這里,我想和大家分享一些關于《圍城》的閱讀感受,希望對...
2023-03-24 讀後感 37 ℃ -
《四世同堂》大三讀后感五篇
《四世同堂》大三讀后感五篇老舍是中國現代文學史上公認的文化批評大師。在不朽的文學作品《四代同堂》中,作者通過小人物觀看抗日戰爭,通過戰爭思考民族文化,從而對民族文化進行理性的批評和繼承。在這里,我想和大家分享一些關于《四...
2023-03-24 讀後感 33 ℃ -
讀后感之《西游記》范文初中生
讀后感之《西游記》范文初中生8篇我們知道《西游記》主要講了師徒四人一路歷經了九九八十一難才到達西天。那么讀后感之《西游記》范文初中生怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的讀后感之《西游記》范文初中生8篇,希望大家喜歡!讀后感之...
2023-03-24 讀後感 51 ℃ -
讀完《鋼鐵是怎么煉成的》后感悟體驗(6篇)
讀完《鋼鐵是怎么煉成的》后感悟體驗(6篇)讀完《鋼鐵是怎么煉成的》后,如何寫出自己的經歷《鋼鐵是怎么煉成的》是前蘇聯尼古拉人的作品。他以自己為原型,描繪了年輕保爾的一生。保爾的一生是戰斗的一生。以下是小編帶給大家的《鋼鐵...
2023-03-24 讀後感 34 ℃ -
2023年暑假《西游記》讀后感范本5篇
2023年暑假《西游記》讀后感范本5篇2023年暑假讀完《西游記》有哪些模式?《西游記》講述了玄奘和他的弟子們通過9981的磨難知道真相的故事。以下是2023年暑假讀完《西游記》的5個模型。希望你喜歡!2023年暑假《西...
2023-03-24 讀後感 49 ℃ -
讀完《蘇菲的世界》后,學生們感受到了5篇文章 如何寫學生讀完
讀完《蘇菲的世界》后,學生們感受到了5篇文章如何寫學生讀完《蘇菲的世界》后的感受?《蘇菲的世界》一書不僅向讀者講述了哲學,還用生動的語言描繪了一個有趣的故事。以下是小編帶給大家的5篇關于讀完《蘇菲的世界》的感受。我希望你...
2023-03-24 讀後感 42 ℃
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