如果給我三天光明評論閱讀筆記8篇

如果給我三天光明評論閱讀筆記6

歌德說：“讀一本好書就是和一個高尚的人說話。”當我讀《如果給我三天光明》這本書時，我感覺像一個高尚的智者和我說了一個長話，我的心也被海倫的精神深深震驚了！

在《如果給我三天光明》一書中，作者海倫。凱勒在嬰兒期表現出不屈不撓的性格，對一切都很好奇，經常想模仿成年人的一舉一動。當她9個月大的時候，因病導致兩耳失聰，雙目失明。從那以后，她就失去了與世界的溝通，失去了聯系。直到9個月前，莎莉文小姐走進她的生活，教她讀書，讓她睜開眼睛，與人交流，海倫意識到只有知識才能鋪平一條光明的道路。

當海倫意識到“水”這個她知道的第一個詞時，他開始對知識有強烈的渴望，迫不及待地想閱讀和閱讀，像一個永不疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中學習知識。對知識的渴望使她在普通人難以想象的單調和無聊中學習了德語、拉丁語、法語和其他五種語言，閱讀了許多著名的文學和哲學，并吸收了偉人和智者的思想本質。這些知識，像彩虹一樣，照亮了海倫心中的燈光，照亮了她的內心世界，也建立了海倫與世界交流的橋梁，從此改變了她的生活。

在海倫的生活中，如果沒有朋友的幫助、關心和愛，也許她不會走到今天，她將永遠生活在黑暗和孤獨中。生活中最大的幸福是認識一個好朋友。海倫工作很努力，進步很快。但有時因為渴望知道書中的內容，也忍不住對莎莉文小姐生氣，莎莉文小姐也不介意。

在莎莉文小姐的幫助下，海倫逐漸愛上了大自然和世界上所有充滿活力的小動物。經過不懈的努力，海倫以堅強的意志被哈佛大學錄取，完成了學業，并站在了講臺上。每次海倫取得一點進步，她都會感到鼓舞，心中充滿了喜悅和快樂。

如果給海倫三天光明，她會把這三天分成三部分：

第一天看人。我想看到的第一件事是莎莉文小姐，她凝視了很久，珍藏在心里。她會打電話給所有的朋友，盯著他們的臉很長一段時間，把他們的外表刻在心里。下午，他去森林徒步旅行，試圖吸收燦爛迷人的自然風光。

第二天，海倫想看看把黑暗變成白天的動人奇跡。晚上，我必須在劇院度過，不管情節如何，因為我渴望看到每一個優雅的動作，每一個有趣的舉動，因為我只有時間看一個場景，所以我只能看情節，并在我的腦海中記錄下來。

第三天，她要去花園，去貧民窟，去工廠，去孩子們玩耍的天堂，享受陽光和快樂。

海倫說：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應該說知識是幸福，因為有了知識，就是感受到人類活動的脈搏，否則就不懂人類生活的音樂！”

通過閱讀這本書，我更明白，你應該有堅強的毅力和充分的信心。你可以依靠別人的幫助，但不能永遠依靠別人。海倫依靠別人的幫助而不是別人，這使得海倫在知識的海洋中創造了這些世界奇跡。

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