精選高二學生5篇閱讀筆記5篇

精選高二學生5篇閱讀筆記5篇

山林中的白鳥鳴叫，笑林中的歡聲不斷，竹林中的韻味悠長，書林中的智慧閃耀，世界讀書日，一起攀登廣闊無邊的書林，欣賞獨特美麗的風景。在這里，我想和大家分享一些關于高中生閱讀的筆記，希望對大家有所幫助。

高二學生讀書筆記[篇1]

“格林”是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊視野，增長知識，了解真相，從健康成長中汲取豐富的“營養” 。通過寓言，我們可以教讀者一些課本上學不到的東西。教讀者“區分善惡，不勞無獲，不懶惰，智慧是進步的階梯，遇到危險要冷靜……”等等。

《格林》在語言上樸實、生動、流暢、易懂、朗朗上口，栩栩如生，充滿德國鄉土氣息，讓人倍感親切。

《格林》寓教于樂，每一個故事都有其深刻的人生哲學。《背包、帽子和號角》告訴人們，做事不要太貪心，多做一些幫助別人的事情，一定會得到別人的好消息。《灰姑娘》說明一切都不能只看美的本質，總有一天會被發現。《不孝的兒子》教會人們孝順尊重父母和長輩..

《格林》源于民間通俗、質樸、粗獷、生動地展現了純真的自然美。文中主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。許多英雄憨態可拘，搞笑可笑，使故事趣味橫生，引人入勝。總是把真、善、美、假、惡、丑的矛盾和沖突放在五彩繽紛的幻夢中，用神奇的力量化解矛盾，以善、善、惡的結局告終。自然與神奇現實主義和浪漫幻想相結合，使讀者感到情節合理，反映了讀者的意愿，從而得到滿足。如今，在這樣一個物欲如潮的社會里，有些人失去了方向，有時無法正確區分善與惡、對與錯。在這個時候，你不妨看看《格林》。在生動簡單的故事中，你會體會到內在的深刻意義——以理性的態度區分世界的善惡。看《格林》就像放飛心靈，看故事情節，欣賞其意義，欣賞其語言藝術特色。就像采摘最豐富的花果，吮吸最甜的甘露，滋養自己，豐富自己，提高自己。

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