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小王子讀書筆記1000字(篇2)
小王子的形象是人見人愛的。他有一頭金發,他一定是軟糯可親的小男孩。他居住在一個有兩座活火山一座死火山的小行星上,他每天的工作就是勤勉的管理這三座火山。他是孤獨的,孤獨的人難免憂傷,所以他每天的娛樂就是欣賞落日。后來,他有了一朵玫瑰花,他傾盡愛心去照顧這朵花,卻不明白什么是愛,以致他和花吵了架,離開星球出走到浩瀚的宇宙。
他走過很多星球,遇到的都是一些無聊的大人。他們只會以數據來生活,他們的情感被數據化,可以說毫無情感。多情憂傷的小王子無所適從,他不知道去哪里好。
最后,他來到地球,在沙漠遇到了作者,一個出了事故的飛行員,偏偏喜愛畫畫。從小畫出來的畫就不被大人理解。沒人看懂他畫的吃掉一頭大象的蛇。他和小王子同樣有不被理解,或理解不了他人世界的困惑。
小王子遇到了狐貍。狐貍的一番話讓他明白了“馴養”這個詞。狐貍說,馴養的意思就是建立關系。
狐貍對小王子說,對我而言,你只不過是個小男駭,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對你來說。我也只不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴養我。我們將會彼此需要,對我而言,你將是宇宙唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。
狐貍說:“如果你馴養我,那我的生命就充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,而你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴。”
狐貍說:“你看,看到那邊的麥田了嗎?我不吃面包,麥子對我來說一點意義也沒有,麥田無法讓我產生聯想,這實在可悲。但是,你有一頭金發,如果你馴養我,那該有多么美好啊!金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音。”
馴養,多么美好的關系,多么熱烈的情感。因為彼此馴養,你在我心中我在你心中從此變得不同。
讀到這里,我已經深深喜歡上《小王子》這部作品。
一語驚醒夢中人,小王子終于明白他和花的關系,縱然有十萬畝玫瑰又如何,我只偏愛我星球上的那一朵。也終于明白他對花兒的愛,是多么背道而馳。讀后感小王子明白了花兒的驕傲,花兒高傲背后的脆弱。她僅僅有四顆刺啊,“我的花生命是短暫的,她只有四根刺可以保護自己,抵御世界,我卻將她獨自留在我的星球上了!”為了吸引蝴蝶,花兒要忍受毛毛蟲。而他為她做了什么呢?他只會把她罩起來,不讓夜間的涼風吹著她。而她心中卻想,我是一朵花啊,我需要風吹啊。“我早該猜到,在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊。花朵是如此的天真無邪!可是,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛她。”
花兒解除了小王子的孤獨,小王子想對花兒付出愛,卻不知如何表達。當小王子終于了解了愛,明白了愛,他卻回不到他的星球了。
故事的結局多么像《海的女兒》,小人魚為了王子奮不顧身,化為海上的泡沫。小王子為了回到自己的星球,回到花兒身邊,喝下了蛇的毒汁,他的靈魂終于在沉重的肉體中解脫,去找回他的花兒,他的愛,去盡到他的責任。
童話是給孩子讀的,教給他們愛與成長。這又絕不僅僅是給孩子們讀的。作為大人,我們是不是對感情對愛太不盡責,太自以為是,太容易放棄了呢?你有多久沒有去馴養一段關系,建立一種感情了呢?終于理解了“孤獨是可恥”的這句話。
《月亮與六便士》中說,制造神話是人類的天性……這可以說是浪漫主義對平凡暗淡的生活的一種抗議。童話也是。生活如一潭死水,如果你別的書讀不進去,就讀讀童話吧,比如,小王子。把孤獨憂傷化作愛,用力去愛那些值得你愛的人事物吧。
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