野火集300字讀書筆記[精選8篇]

野火集300字讀書筆記(4)

當我讀到幼兒園大學時，我覺得有必要馬上和同伴分享，所以我大聲讀了那一段。當我讀完它時，每個人都表現出驚人的冷靜，所以我選擇了“不會制造麻煩的一代”。在我讀書的過程中，有人哼著歌，有人點擊了娛樂新聞。。讀完后，我有一種深深的失落感，不是因為沒有人稱贊我的閱讀水平，但是伙伴們麻木不合理。這兩篇文章都是關于大學教育的問題和學生自身的缺點。這兩篇文章都是關于大學教育的問題和學生自身的缺點。文章的每一句話都像是在扇我們耳光，想讓我們心疼，想讓我們清醒，但我們甚至沒有抓撓的感覺。是耳光不夠強，還是我們的臉太厚？

面對權威的退縮，缺乏獨立的能力，被迫塑造價值觀等等，這些顯然是我們面對的，忍受的，痛苦的事情啊，但當我們讀到這些赤裸裸的話時，我們甚至沒有共鳴？是不敢面對自己的傷口，還是根本沒有意識到自己有傷口，需要多少自我意識才能如此麻木？教育工作者喊出了“創新、大膽、獨立”的口號，但實際操作只是為了培養“平庸、膽小、服從”的學生，面對我和我的合作伙伴，現在只能說他們成功了！

說到教育，多說廢話。前段時間大家都忙著考教師資格證。和很多人一樣，我不知道以后會不會當老師。我只是覺得這個證應該考，大家都在考，所以我也要考！

但是現在我突然覺得壓力很大。當我們看到從“色彩小學”（紅綠領巾）到“機器人中學”再到“幼兒園大學”。教育是如何“千方百計”扼殺我們的創造力，如何粗暴地向我們灌輸意識形態，如何殘酷地諷刺我們的夢想，我們不僅沒有感到受害者和悲傷，不想如何彌補和拯救自己，現在準備親自向下一代伸出毒手。我真的能承擔教育和教師的責任嗎？我真的會為了幾頓飯成為“殺人犯”嗎？我想當老師的朋友們，請真正承擔起教育的負擔，實現你的教育理想，不要把孩子培養成像我這樣的“腦殘疾人”，沒有地方冤枉。

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