與孩子一起閱讀經驗(精選5篇)

與孩子一起閱讀經驗(精選5篇)

親子閱讀，也被稱為親子閱讀，是以書籍為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子和父母分享各種形式的閱讀過程，是讓孩子愛上閱讀的最佳方式之一。以下是關于和孩子們一起閱讀的經驗，如果你喜歡，你可以和你的朋友分享。

與孩子一起閱讀（精選篇1）

和兒子一起讀書一直是我認為應該做的事情。當他開始學習語言時，我開始和他一起讀詩歌和故事書，所以他的.語言發展非常順利。但隨著他進入小學，與他一起閱讀的習慣卻消失了。也許是因為他每天的家庭作業占用了一定的時間，或者因為作為一個工作場所的母親，他白天工作，晚上做家務，真的不能花太多時間和兒子一起學習。今年，學校開展了一系列孩子和家長一起閱讀的活動，喚醒了我久違的親子感受——和孩子一起讀書。

假期來了，讓我有足夠的時間陪孩子讀書，感覺很好！

兒子長大后喜歡讀書，也喜歡讓父母陪著讀書的感覺。每天晚上，當我們約定的時間一起讀書時，兒子都會大聲提醒我：“媽媽，來和我一起讀書吧！“我聽到了他的號召。我不得不停止工作，先陪他讀書。我覺得他真的很期待父母從心底一起讀書。這個假期，我們一起讀了《親愛的漢秀先生》、《中國五千年》、《三國演義》等。這些書特別適合孩子的思維和年齡需求。很多小故事都很有意義和隱喻性，也得到了很多有效的家庭教育方法，對培養孩子的思想道德素質和溝通技巧非常有益。當然，孩子們從中受益匪淺。許多好習慣的形成來自于對書中主人公的理解和肯定。每次看完一本書，我們都會一起討論和回味書中的故事。每次讀完一本書，我們都會一起討論和回味書中的故事。我兒子會告訴我他在書中感興趣的故事，而我和他的父親會幫助他分析為什么會發生這樣的事情。同時，我們也激勵孩子們比較書中的人物，找出書中每個人物都有“閃光點”的優秀地方。

兒童的閱讀能力是學習能力的基礎和核心。全面提高閱讀能力對兒童的綜合素質和能力至關重要。

通過假期和孩子們一起學習，我意識到了幸福和滿足。我希望我能每天花一點時間和我的孩子們一起學習。更好地引導他探索知識世界的奧秘！

與孩子一起閱讀經驗(精選篇2)

首先，感謝牛老師幫我們選擇了豐富的課外書目，孩子們非常喜歡聽，閱讀給我們帶來了無盡的快樂。我以前不知道給孩子讀書有這么大的好處。上幼兒園的時候，她認不出幾個字，我也沒怎么給她讀故事。上小學后，我聽牛老師講了閱讀的重要性，經常提醒我們激發家長和學生的閱讀興趣，比如寫反饋條、換書蟲卡等，這讓我們一直堅持閱讀。上小學半個學期后，我們基本上可以自己讀童話書，有時我們津津有味地讀，有時我覺得她可以讀更難的單詞，所以有時我懷疑她的能力。這些成就是教師在學校教育的成果，我們的親子閱讀肯定也起到了一定的作用！

假期還有六天就結束了。回憶起假期親子一起讀書，雖然有點忙，但堅持讀書還是不錯的(自我感覺)。老師布置的六個閱讀作業已經提前完成。一天不能做作業，但不能不讀書。有兩次客人晚上10點離開，我們也堅持讀一個小時，通常周末我有空讀更多，彌補通常工作空缺，有時讀一個早上或一個下午，她總是聽，也不斷問一些問題，總是讓我難過，然后我發現我學得太少了。

讀完之后，她覺得好聽的空間總是不自覺地拿起書自己讀一兩遍。昨晚，我做了“一園青菜成了精”的繪畫作業。我先給她讀了一遍，寫了一遍。她問：你為什么出門不往西走？向正東是什么意思？為什么蔬菜不是水果，為什么紅辣椒，不是紅蘋果？蔥為什么要拿著銀桿槍？為什么蓮藕在泥里等等？讀《如果我是一片雪花》，她改寫的詩如下：如果我是一片雪花，我會掉到哪里去？飄到太空，去看外星人，和他們一起玩，飄到書里，變成書蟲，每天讀童話，飄到媽媽的臉上，輕輕撫平皺紋。

雖然閱讀作業已經完成，但其他作業沒有完成，因為我跟不上，作業基本上是她自己做的，不夠認真，必須擠出一些時間看電視，終于在春節期間對電視上癮。兒童歌曲作業昨天剛剛發給老師，但也落后了。有些作業還沒有完成，我們很快就彌補了。

與孩子一起閱讀經驗(精選篇3)

我們家是一個書香濃郁的幸福家庭，我們提倡快樂閱讀。我們的口號是“在閱讀中感受生活，在閱讀中學會思考，在閱讀中快樂成長”。自從學校開展親子閱讀活動以來，我們的家長認真研究了學校推薦的必讀書目，并花時間學習 家教方面的書很多。在親子閱讀中，我們不斷總結閱讀經驗，形成一些適合我們家庭的閱讀方法。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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