弟子規讀后的經歷(精選5篇)

還有一次吃飯的時候，媽媽把飯端來，我就自己吃了，沒想到剛剛辛苦的媽媽。在學習了《弟子規》中的“老人站著，小時候不要坐著，老人坐著，生活就是坐著”之后，我每次吃飯前都等著父母坐下，我才坐下。我過去常常想著什么，總有媽媽幫忙做，衣服脫了亂放，飯后碗筷亂放。讀完《弟子規》后，我明白現在我長大了，懂事了，應該盡量幫媽媽做些力所能及的事情。

《弟子規》中說：“出必告，反必面”。以前出去玩的時候經常忘記跟家人打招呼。有一次我去同學家玩，沒有告訴媽媽，媽媽以為我在社區玩，結果找了很長時間沒有找到人，媽媽很擔心。我回到家，媽媽狠狠地說了我一頓。讀完《弟子規》后，我知道自己做錯了什么。出門的時候要跟媽媽打招呼，回家的時候要跟媽媽說話，這樣媽媽就不用擔心我的安全了！

《弟子規則》讓我明白：首先，在日常生活中孝順父母，愛兄弟姐妹，做一個孝順的孩子。其次，在日常生活中，語言應該文明，不要罵人，做事應該信用，說到做到。與他人相處時，要平等友好，親近仁慈的人，向他們學習。這些事情每天都必須做。

《弟子規》這本書教會了我很多做人的道理。所以，以后我會多讀一些好書，這樣才能更好的提升自己。

弟子閱讀后經歷精選4篇

想必大家都讀過《弟子規》，《弟子規》的內容包含了很多道理，只要我們反復回味，就會有很多經驗。

“父母呼吁，不要放慢腳步，父母的生活，不要懶惰。”這意味著：父母呼喚，應該及時回答，不要慢慢回答，長時間回答，父母解釋，立即開始做，不要拖延或拒絕懶惰。讀到這里，我想我沒有這樣做。

有一次，媽媽一個人在家打掃衛生，我在做媽媽布置的“海量”作業。經過兩個小時的“奮斗”，我終于消除了“大量”的作業。沒想到，我剛做完作業，媽媽就叫道：“阿怡，幫媽媽洗拖把吧！“媽媽，我剛做完作業，手都麻木了，你叫我洗拖把，我很累啊！”“我做了一天的工作，可是累壞了，叫你去洗拖把都不肯去。”媽媽說。唉!“我聽了，又說：“下次大掃除我就和你一起工作，這總行吧！媽媽聽了，說：“唉！算了吧，你還是好好學習吧！”

現在回想起來，我為我的母親感到難過。媽媽希望我能專注于學習，不要讓我做任何家務，所有的家務都是她做的。現在，媽媽很累，叫我幫她洗拖把，我拒絕了。唉，媽媽上班回來已經很累了，回到家她還要忙個不停，我怎么能幫她做點工作呢？通常，當我看電視的時候，她讓我回去復習，不要再看電視了，我慢慢地做，有時甚至不聽，凈和她“唱反調”。媽媽到處都在為我著想，但我根本沒把它當回事！但是，我現在決定改變自己，做個好孩子！

未來，我會做一個懂事、聽話、勤勞的好孩子，學會幫助媽媽分擔辛苦，讓媽媽不再擔心我的學習。

弟子閱讀后經歷精選5篇

《弟子規》原名《訓蒙文》，由清康熙時期的學者李玉秀創作。其內容采用《論語》的部分文義，由三字一句、兩句一韻編撰而成，分為五個部分進行演講。具體列出了兒童在家、外出、待人接物、求應有的禮儀和規范，特別注重家庭教育和生活教育。后來被清賈存仁修訂改編，改名為《弟子規》.現代兒童教育問題突出，一個孩子從小就不知道如何孝順父母，尊重老師。當他長大后，他的關系一定很糟糕。他從小就沒有紀律和道德修養。不管他長大后的知識水平有多高，他都不可能取得巨大的成就.

孝順是萬事第一.《弟子規》中的“父母呼，不要慢，父母生活，不要懶，父母教，要聽，父母責任，必須順從”.就是教育我們每個孩子尊重父母，孝順父母，虛心接受父母的意見，積極改正錯誤，聽從父母的指揮，幫助他們盡力而為，減輕父母的負擔。只有這樣，我們才能成為父母心中的好孩子。讓他們感到欣慰。當我想到我自己的所作所為時，我感到非常羞愧。淘氣的我，固執的個性，不聽父母的教導，做了很多錯誤的事情，讓老師和父母傷心，讓他們難過，我不是一個聽話的孩子。讀了《弟子規則》這本書后，我學到了很多生活的真相，明白了做一個明智的孩子，讓父母感到高興。在未來，我將嚴格要求自己，用弟子規則中的標準來衡量自己，虛心接受父母的意見，聽取他們的教導，各方面都要求進步.

我認為這本《弟子規則》值得一讀和做。如果一部分日常行為規范是按照《弟子規則》進行的，未來一定會有很大的成就.《弟子規》是啟蒙養正，教育孩子敦倫盡份，閑邪存誠，養成忠孝家風. 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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