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致青年教師讀書心得及感悟篇6
我經常憧憬這樣的圖景:在早晨的陽光中,孩子們哼著歌向學校走去,有時能停下來看看太陽;學生能經常地向教師提出有意思的問題,課堂上經常能有愉快的笑聲;中午,他們能吃上一份由政府提供的、全國城鄉同一標準的營養餐;學生能保有自己的愛好,下午4點起,他們在球場上奔跑叫喊,或者在圖書館查閱資料,在實驗室研究自己感興趣的問題;晚上,做完作業后,捧起一本詩集,輕聲地讀給媽媽聽……
吳非老師是一個敢于說真話的人,這是我最為佩服的!在當今社會,敢于說真話的人已經鳳毛麟角,而我們這個社會、我們這個國家、我們這個民族,如果沒有了敢于說真話、說實話的人,將會怎樣?!……教育之事,千秋大事,面對當今教育存在的種種弊端,吳非老師毫不客氣的予以揭露和鞭撻,這是我等所不敢做的事情。
他的書是每一位有教育良知的教育者一定要讀的書。讀吳老師的書你時而會義憤填膺,時而會感動不已,時而會心潮澎湃,但更多的是深刻的反思。是的,我們能為充滿問題的中國教育做些什么?只要想做,我們是可以做些什么的,最起碼我們可以盡全力教好我們的班,我們的每一個學生,因為關住教室的門,我們說了算!吳非老師年屆六旬,離開了自己鐘愛一生的課堂和學生,他有多少不舍呀!對于中國的教育,吳老師怎么可能成為一個旁觀者?!不管身體在不在課堂,吳非老師的心都會留在課堂的。
感謝吳非老師,感謝您在這個物欲橫流、喧囂浮躁的時代,吹來的一陣陣清風!感謝吳非老師,感謝您對我們這些一線教師的振聾發聵的警醒。是的,身為教師的我們不能怨天尤人、隨波逐流。我們必須改變自己,只有這樣,我們才能改變我們的學生,你改變一個,我給一個,你改變一個班,我改變一個班……也許我們會改變這個社會。
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