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2024小班下學期工作心得體會(篇5)
本學期我們班在園領導的關懷中,在家長們的大力支持與配合下,以團結協作、共同努力的工作態度,共同做好班內的各項工作。針對小班幼兒的特點,縮短了幼兒的分離焦慮,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時指導家長做好幼兒入園的各項工作,我們在這學期特別注重每個幼兒生活能力的培養,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。
一、班級現況分析
本學期我班幼兒人數x人,在新生剛入園時我們班老師與家長進行了交談,在交談中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,并做好了詳細的記錄。通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象。針對以上情況,本學期我班將重點培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識;增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。
二、班級管理方面
班級是幼兒活動游戲的場所,幼兒的日常活動及行為習慣的養成都是在班級內進行的,組織幼兒家長與教師共同討論制定班級的制度和規則,指導家長配合開展班級管理的工作,提高家園共育的能力。
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。
3、給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。
4、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。
5、在醫務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
三、教育教學工作
本學期,我班根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。針對我班幼兒的情況,在教育教學活動中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。
1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,并充分發揮環境的教育作用。
2、教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲 望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。
3、有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。
4、幼兒一日生活常規習慣,提高幼兒一日生活、學習、游戲等活動質量。
5、重視幼兒的禮儀教育,教育幼兒說文明話,做文明事。培養幼兒正確的走、坐、書寫良好的習慣。
6、深入實踐園本課程,將主題探究活動與結構教學結合進行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。
7、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題及交流。
8、每學期認真對待園內公開教學,吸取和借鑒別人的經驗,同時及時進行交流和整改。
四、安全教育方面
幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。本學期,我班把安全工作放在各項工作之首,在一日活動中隨時向幼兒進行安全教育,加強了幼兒自我保護意識。
1、加強安全防范工作。從實際情況出發,牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關注并及時維修每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。
2、加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強校園綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境,重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。
3、讓幼兒掌握園內各類大型玩教具的玩法及注意事項,了解交通規則,認識水、電和火使用不當危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
五、家園共育方面
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。讓家長了解幼兒在園所學的內容,更新了育兒觀念。《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則爭取家長的合作、理解、支持和主動參與并積極支持、幫助家長提高教育能力。因此,家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是幼兒園的重要職責。
1、充分利用“家園聯系冊”、電話、發通知等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況,加強家園聯系。
2、通過幼兒園家長群和公眾平臺及時向家長傳遞班級的最新活動信息,讓家長了解我們的活動,看到孩子在幼兒園的快樂生活。
3、通過家長開放日活動,讓家長了解我們的教學內容和教學形式,以及孩子在園生活學習的情況。
在這個學期中,我班老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步,為幼兒創造一個健康、向上的成長環境。
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