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優秀團員心得 篇4
青年提出了“四要”要求,即“勤學、修德、明辨、篤實”,對于現階段的我來說“篤實”這一點最重要,扎扎實實干事,踏踏實實做人,在支教的崗位上不允許你有一點不腳踏實地,你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的,而教師這個身份也能夠幫助我從思想層面更深地去了解這個地方。塌下身子來去了解后,我發現了很多在外在設施不斷加強的同時,內在方面的一些跟不上之處,同時也更深刻地知道了教師的責任到底有多重大。
這里的孩子沒有強烈的要好好學習考大學的意愿,大多都想著初中畢業就出去打工貼補家用,女孩子則想著等年齡到了就嫁人,我曾見過很多看起來可能還不夠法定結婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現象,這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎的教育的某些缺失,這也讓我突然發現教育是環環相扣并且最重基礎的,如果一個地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想,再到幼兒園小學也沒有被很好的教導和“修剪”,如此一來要是在初中高中再去教導可能要付出更多的心力,即便我跟一個班的學生同樣強調知識的重要性,但是根據原先所筑理解力的不同怕是也會有不同的對待態度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學開始,從最基礎的教育開始,潛移默化之下或許能發生些許根本性的變化吧。
不過,有些事情即便如此看待,也不能懈怠,為師者應盡力教好每一個學生,因材施教,讓他們看到未來的諸多可能性,而我也會始終堅定“四要”思想,不斷完善自我,塌下身子,腳踏實地地從身邊小事做起,到異地扶貧搬遷地和婦聯合作開辦針對婦女的健康知識講座,在課堂上向學生們傳輸積極先進的思想,鼓勵他們為努力讀書,用知識改變命運!
通過學習一系列重要講話,為進一步搞好支教活動,打下了堅實的理論基礎、思想基礎和認識基礎。今后要結合相關活動,深入學習、廣泛交流,進一步加深對一系列新思想新觀點新方法新要求的理解領會,把握其精神實質,努力轉化為思維習慣和實踐行為,切實使思想更為先進,作風更加扎實,工作更有成效。
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