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2024最新關于個人工作心得 篇33
在國際市場,長飛公司已累計出口光纖光纜產品約1000萬芯公里。產品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區,國際市場占有率超過10%。
在引進現代化生產技術的同時,長飛公司也引進了現代化的管理方法和制度,尤其是現代化的質量管理程序,使長飛公司的每一個生產環節都處于嚴格而科學的質量控制之中。
1993年,通過荷蘭kema公司的全面審核,長飛公司成為全國光纖光纜行業第一家獲得iso9002國際質量體系認證的企業。
XX年,長飛公司采用erp系統啟動企業資源計劃體系,從原材料的采購、合同評審、產品生產、成品交付一直到售后服務,實行全過程質量監控,確保產品、工藝和服務滿足用戶的需求。
XX年,長飛公司獲得iso9001:XX版國際標準認證,這預示著長飛公司的質量管理體系已經由當初的引進、借鑒模式,發展到自我完善和不斷提高的模式。
到20xx年,它的單跟光線預制棒拉絲長度突破XX公里,并榮獲中國制造企業500強稱號和中國光纖光纜三十年最具影響力企業稱號。
跟隨著工作人員,我們大致參觀了一下光纖光纜相關產品生產過程的流程,對整個預制棒的生產有了很好的了解。
烽火通信自1999年成立以來,將多模光纖產業化作為一項重要工作,實施了跨越式發展戰略。首先,在原中試車間,通過提升設備性能,增加新pcvd設備,改進工藝技術等措施,就使XX年的光纖年產銷量比1999年增加了5倍。同時,在武漢中國光谷新建的光纖廠即將投產,除了大規模生產單模光纖之外,還將采用最新一代的pcvd設備生產高性能多模光纖,生產能力將在現有基礎上再增加4~5倍。在新一代50/125多模光纖的研究方面,dmd測量是不可缺少的技術。烽火通信早有準備,研發人員收集、研究了相關技術資料,購買了dmd測量設備,進行了消除rip缺陷的工藝研究。
3.烽火通信科技有限公司
公司簡介
烽火通信科技股份有限公司(烽火通信)是國內優秀的信息通信領域設備與網絡解決方案提供商,國家科技部認定的國內光通信領域唯一的863計劃成果產業化基地、武漢中國光谷龍頭企業之一。
公司1999年成立,XX年烽火通信a股在上海證券交易所上市。烽火通信主要發起人武漢郵電科學研究院,是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發源地。中國的第一根光纖、第一個光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的。
烽火通信掌握了大批光通信領域核心技術,其科研基礎和實力、科研成果轉化率和效益居國內同行業中之首,參與制定國家標準和行業標準200多項。近年來,烽火通信承擔了國家十五科技攻關計劃40gb/ssdh光纖通信設備與系統、自動交換光網絡、國家863計劃tbpsdwdm傳輸系統研制等項目的研發與產業化,代表國家向世界領先科技技術沖擊。
烽火通信是國家基礎網絡建設的主流供應商,其產品類別涵蓋光網絡、寬帶數據、光纖光纜三大系列,
光傳輸設備和光纜占有率居全國首列,10萬套設備在網上穩定運行,100余萬皮長公里光纜裝備國家基礎光纜干線網;代表業界最高水平的ulhwdm、3.2tdwdm、ason系統率先應用于電信運營商的國家一級干線網絡;ftth率先成熟商用創新的網絡設備、完善的客戶服務和個性化的解決方案,持續為客戶創造長期價值。烽火通信堅持走可持續發展的產業道路,在信息網絡安全、計費軟件、集成業務等領域也取得了不俗的業績。
烽火通信本著創新、服務、盡責、共同發展的企業精神,將進一步提升資本的運籌能力、資產的運作能力、產品的開發能力、市場的拓展能力、高質量的服務能力、強有力的行政管理能力,圍繞主業發展、核心能力的培育和整體優勢的發揮,把烽火品牌做大、做精、做強,為通信技術的研究與應用開辟新的篇章。
產業規模
烽火通信擁有亞洲一流的生產基地,總面積約8萬多平方米,包括現代化的通信系統設備生產車間和光纖光纜制造車間。先后引進了具有當代國際先進水平的各種技術裝備和生產線50多條,年生產能力達50億元人民幣。
研發實力
烽火通信長期專注于通信網絡從核心層到接入層整體解決方案的研發,歷年來承擔了國家八五、十五期間光纖通信領域內絕大部分863、攻關項目,并朝著實用化推進。
烽火通信每年投入大量的科研經費,并實施以人為本的人才戰略,擁有包括中國工程院士、itu-t專家組成。
20xx年12月22日-24日,09級通信班在學校教務處的安排下,到青島利客來商貿集團下屬的李村公園利客來進行了為其三天的營業員課程的實訓,并取得了圓滿成功。
為了鞏固和提高學生專業技能,培養學生分析問題、解決問題的綜合能力,09通信班的15名同學在教務處主任以及營業員課尹老師和班主任的帶領下,分配到李村公園利客來的糖酒副食、化妝品、蔬菜水果、日化和收銀臺等五大部門,進行了形式多樣、內容豐富的實訓和學習。09通信的這15名同學吃苦耐勞、勤于學習,虛心向利客來的師傅請教學習,受到利客來商貿集團領導的好評。
通過三天的實訓,學生們進行了營業員課程的實踐操作,即順利完成了實習任務,也達到了實習和鍛煉的目的,圓滿完成了教學計劃。共計完成實習總結15份。
組織學生從理論走向實際,從課堂走向社會,這在我校是教學改革的一個重大舉措,這種實習活動的開展為我校學生工作今后的發展方向提供了新的可借鑒的經驗,對拓展學生素質教育起到了積極促進作用,同時也是理論教學與實踐操作完美結合的具體體現。
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