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2024計算機培訓心得體會整理 篇3
今年暑假有幸參加教育局舉辦的教育技術培訓,通過培訓老師認真的和耐心的講解,不厭其煩地答疑,同班學習的各校同行們激情四射的討論交流,使我真當有醍醐灌頂之感,收獲相當豐富。
在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課堂上首先應做好筆記,,課后要對著筆記多練習以便達到鞏固的效果。遇到作業中不理解的知識點,可以翻過頭來查查筆記,如果還不能解決就請教同學或老師講解,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。其次要及時的翻看筆記,對于自己所記的筆記要熟悉的很透徹,很全面,以便有不會的內容能夠準確無誤的找到所記的內容在哪一頁。
通過這次學習,讓我更進一步的接觸計算機,讓我深刻的了解了信息技術的發展變化及其在教育領域的作用和地位,它讓我樹立適應和應用信息技術進行教育改革的思想和觀念,并切實掌握通過計算機及其信息網絡獲取和處理信息的方法,用信息技術整合教學課程的教育過程,從而推進小學教育向現代化素質教育的邁進。現在的社會日新月異,高科技的發展,需要教師掌握一定的計算機知識,要利用網絡資源去教學。多媒體教學不僅節約了很多了時間,還為我們教師提供了很多豐富的教學資源,讓我們能隨時隨地的觀看全國各地優秀教師的課堂,從而吸取經驗,總結教訓,讓自己的教學水平能有一定的進步和提高。
通過培訓,我掌握了flash和ppt演示文稿軟件。能夠用flash制作動畫,用ppt制作教學課件。在與老師和同行們的交流中我明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以微機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。學生通過掌握計算機的基本操作,讓學生利用各種渠道收集數據,并對所收集的數據進行整理、分析。充份發揮學生自主探究、合作學習的能力,通過對所收集的數據加以綜合分析達到學習的目的,使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。
通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率,同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓。在信息時代的今天,要不斷地學習,不斷的充實自己,才能夠更好的完成自己的工作。這次培訓為教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。
通過這次培訓,使我對今后的教育教學方法產生極大影響,感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的制作上。以前在教學中我只能制作簡單的課件,通過這次培訓,我對制作課件又有了更深層的理解,學會了在ppt中插入音頻,視頻文件,使我在課件制作,信息技術的綜合運用能力等方面的能力有了很大的提高。同時使我對今后的教育教學方法產生了極大的影響,感受到教學工作的艱巨。也使我認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,并致力于把它們應用于課堂內的教育教學活動中。
這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會。步入新的世紀,面對初見端倪的知識經濟,如何實施素質教育,如何進一步提高教學及管理水平,提高教學科研能力,是擺在我們
每個人面前最現實的問題。學校給我提供了這個再學習、再提高的機會,讓我能和其他經驗豐富的教師聚集在一起相互交流,共同學習,取長補短,共同提高,我感到非常的榮幸。雖然這次培訓的時間不長,但對我來說受益匪淺,其感觸非一言能盡。我以這次培訓為契機,積極的吸取了新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野,充分認識到了現代教育教學媒體的特點和重要性。這次培訓讓我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力把所學的教育技術知識更好的應用于教研教改中,做一名對學生負責,對家長負責,對社會負責地教師。
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