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校長培訓心得體會范文700字 篇33
陶行知先生曾說過:“校長是一個學校的靈魂,要評論一個學校,先要評論他的校長。”而當下,在教育新常態下,學校需要怎樣的校長?我想,應該需要有使命感的校長、有精神的校長、有情懷的校長、有智慧的校長、有引領教師專業發展能力的校長。
一、好校長要有強烈的使命感。
那么,校長的使命是什么呢?我認為就是認真貫徹落實教育方針、依法治校、為國育才,全面實施素質教育,小學基礎教育是為學生成才奠定良好其礎,是為孩子們長大成長作準備的,我們肩上的使命是傳承我國優秀傳統文化、傳統美德、引領孩子們自由、快樂地生活、學習,讓孩子們健康快樂成長。幼兒教育、小學教學、初導教育、高導教育是每一個人成長的必經之路,各個階段就像蓋房子一樣的層層壘起,而我們的小學教育,是這幢高樓大廈的基石,這塊基石,必須堅不可摧,必須深深扎私穩,培養孩子們從小具有良好的品格、學習探究的興趣,豐富的興趣愛好、積極向上的.陽光心態便是我們的使命。
二、好校長要有良好的精神狀態。
眾所周知,校長是學校的精神靈魂和支柱,校長的精神直接影響著學校師生的精神狀態,校長的精神更決定著學校的教育教學素質。一節好課就是給充足的時間放手讓學生獨立思考、合作探究,注重學生的思誰培養。創新能力,只有以蓬勃的精神狀態面對每一天,面對每一項工作每一節課,那么,我們才能達到“一個靈魂喚醒另一個買魂”的教育本
三,好校長要有深厚的教育情懷。
我們既要有仰望星空追尋教育理想的超拔,又要有腳踏實地把理想轉化為現頭的智慧。“其身正不令而行,其身不正雖令不行”。校長只有以身作責。率先垂范,才能帶領廣大教職工自覺遵守學校規章制度,齊心協力推進學校各項工作的向上發展,以敬業、專注、無私奉獻的情懷全身心投入到學校工作中,不斷努力、實現自己的教育愿景。
四、好校長要有敏銳的教育智慧。
要辦好一所學校,校長一定要有智慧,要充分了解自己學校本身的優勢劣勢,充分了解學校教職工、學生、充分了解學校需向什么方向發展,并作出學校長期、中期、短期規劃,建立良好的校風。教風、學風,營造和諧的校園文化,加強自身業務學習、關注教育發展趨勢。與時俱進,多與教職工學生溝立交流,充分聽取各方面的建議和意見,不斷改進,完善學校管理方法,以清醒的頭腦、敏銳的觀察力、果斷的決策力、務實的執行力干好每一項工作。
五、好校長要有引領教師專業發展的能力。
學校的發展靠好質量,質量的好壞取決于教師,教師的發展取決于校長的引領和培養,學校要為教師搭建平臺和舞臺,讓普通教師加快專業成長進程,讓每一位教師向優秀教師,骨干教師,名師進軍。要充分關注、尊重、信任、賞識、培養每一位教師。在引領教師專業發展的過程中,特別強調,以學生為本,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑,調查、探究,在實踐中學習。促講學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。引導教師向優秀教師學習、向書本學習、跨學科綜合學習,向學生學習,終身學習,不斷提升專業素養和教育教學技能。
當校長是一種責任,是一種奉獻,也是一種實現自身價值的教育情懷,我們在傳遞文明,傳遞文化,也在鋪設道往美好生活的路基,我,你,他,我們,一起守好教育初心,勇于擔當育人使命,照亮前行的路!
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