教教學培訓心得體會（通用32篇）

教教學培訓心得體會 篇3

培訓一次成長一步

—20xx年盤縣教育局XX鎮教師縣級集中培訓心得體會

XX鎮XX小學

20xx年8月18日至8月21日，XX鎮中心校按照教育局的相關要求，組織了XX鎮全體教師進行了為期3天的培訓。8月19日這天，聘請了市教局教研室主任對全體教師進行了成長培訓—“教師的快速成長之路”；中國演講協會副秘書長、省政法委副書記、貴州大學法學院碩士生導師牛貴軍一場以“教書、育人、治國”為主題對我鎮近500名教師進行了培訓。8月19日～20日，本鎮的各科市縣級骨干教師又分科分別對全體教師進行培訓。培訓時間雖然短暫，我個人的成長又向前跨了一大步。下面就我的成長談幾點體會：

一、心態決定成敗

心態的好壞直接影響一切工作，心態是由壓力所產生的物質；也是一種心理上的表現；其實壓力的大小和心態的好壞都是自己決定的。如果你的心態不好的話，是需要好好的調節一下。第一就是要正確的認識現在自己的位置，可能你以前成功過，現在失敗了，可能你以前心態是由壓力所產生的物質；也是一種心理上的表現；其實壓力的大小和心態的好壞都是自己決定的。心態很重要，在遇到不開心和不如意的時候深深的吸一口氣，然后再吐出，讓自己放松一下，最后讓我們好好品味這一句話：“得意時淡然，失落時釋懷。”心態表示一個人的精神狀態，只要有良好的心態，你才能每天保持飽滿的心情。心態好，運氣就好。“精神打起來，好運自然來”。

記住做任何事情一定要有積極的心態，一旦失去他，就會事與愿違，要學會調整心態,有良好的心態工作就會有方向，人只要不失去方向就不會失去自己。心態的好壞，在于平常的及時調整和修煉并形成習慣。一旦發現自己心態有所變化或者說有所低落時，不防告訴自己，好起來，會好起來的，一切都會好起來的。

人活在世上，凡事都要看開點，看遠點，看淡點，心胸要豁達些、大度些，相信“任何事情的發生必有利于我”，且辦法總比困難多。人活得快樂，就必須要有一個好心態。無論遇到什么事，要學會換個角度去思考，就會感到快樂。陽光般的心態，火一樣的熱情。收獲著成果和幸福。

二、怎樣調整自己的心態

每個人都有一套屬于自我的生活理念，有的人生活的很快樂，有的人卻對生活出奇的失望，歸根結底是心態的問題。那么我們應該怎么減輕這樣的負面情緒呢？

第一：學會讓自己安靜，把思維沉浸下來，慢慢降低對事物的欲望。把自我經常歸零，每天都是新的起點，沒有年齡的限制，只要你對事物的欲望適當的降低，會贏得更多的求勝機會。也就是所謂的退后一步自然寬.

第二：學會關愛自己，只有多關愛自己，才能有更多的能量去關愛他人，如果你有足夠的能力，就要盡量幫助你身邊的人，那樣你就會得到快樂，多幫助他人，善待自己，也是一種減壓的方式。

第三：遇到心情煩躁的情況的時候，你喝一杯白開水，放一首

喜愛的輕音樂，閉眼，回味身邊的人與事，對新的未來可以慢慢的梳理，即是一種休息，也是一種冷靜的前進思考。

第四：多和自己競爭，沒有必要嫉妒別人，也沒必要羨慕別人。很多人都是由于羨慕別人，而始終把自己當成旁觀者，越是這樣，越是會把自己掉進一個深淵。要相信自己，只要去做，也是可以的。為自己的每一次進步而開心。

第五：廣泛閱讀，閱讀實際就是一個吸收養料的過程，讓自己的頭腦充實也是一種減壓的方式。

第六：不論在任何條件下，自己不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，看不起你，你一定要相信你自己。

第七：學會調整情緒，盡量往好處想，很多人遇到一些事情的時候，就急躁不安，本來可以很好解決的問題反而解決得更糟。

第八：珍惜身邊的人，用語文明。盡量做到用語不傷害身邊的任何人，珍惜現在身邊的一切。

第九：熱愛生命，每天吸收新的養料，每天要有不同的思維。多學會換位思考，多從他人角度去思考問題，心態就會平緩得多。

第十：只有用真心,用愛,用人格去面對你的生活，你的人生才會更精彩。

以上這些內容雖然來源于網絡，但這次X主任又給我們進行了很好的培訓，讓我們不僅僅是讀了這篇文章，而是深有體會，也知道在今后工作的方方面面應該怎樣調節自己的心態。

三、教育轉型

當今社會在發展，人類在進步，社會上隨之出現了一些不良的風氣和現象。如：“公安人員下班后制服一脫很多治安事件就視而不見”；“醫生由于家屬的種種原因對病人不敢醫了”；“教師由于家長的種種原因對學生不敢教育了”……。這些現象的發生歸根在教育上。當今社會在轉型，經濟、管理都在轉型，所以教育必須要轉型，也就是我們教師的方式方法必須轉型。必須學會調節我們自己，我們改變不了外部環境，但我們可以改變自己。

四、教師的專業成長

1、積極參與各種優質課、示范課以及技能大賽的評比活動，只要有機會，一定要爭取，絕不輕易放棄，就算是由于名額有限，也一定要認真參與每一次教研活動。

2、提高的認識。外出培訓也是一種自我成長的便捷通道。俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路”，出去走一走，看一看，總能見到、學到、想到一些新鮮事物。這就是一種成長，所以我們必須認真對待每一次培訓，要達到真正的懂，真正的會。“懂是一種智慧，會是一種能力，真正地去做是一種境界”。我們通過培訓后，一定要在工作中有所體現。

3、積極參與課題研究。在今天，無論是搞MS—EEPO模式教學、高效課堂教學還是個人的職稱評審都要求教師們進行課題研究。根據本次培訓X主任說的：選題不要空、不要大，要實，就搞一個市級課題。從下學期開始，我們就著手搞個人課題研究。

五、教書育人治國

我聽了牛教授的專題講座之后，我喜歡上了我自己，更喜歡我選擇的職業—教師。從他的九字“天地人，精氣神，真善美”教書育人治國策略中，我對這“九字”有了更深層次的理解。分別對這九個字進行解讀。

“真”培養誠實守信的學生。

“善”培養有仁愛之心的學生。這個仁愛不是掛在嘴邊的仁愛，你要真正地進行思考：“你愛你的學生嗎？你會愛你的學生嗎？你的學生感受到了你的愛嗎？”

“美”培養博學而又有內涵的學生。

“精”培養朝氣蓬勃的學生。人的一生當中好好地去做一件事，這件事不成功也難。

“氣”培養大氣的學生。心有多寬，舞臺就有多大。也就是在平時的工作中不小氣。

“神”培養意志堅強的學生。在工作中我們應該教會學生學會邱吉爾的成功秘訣“絕不放棄，絕不絕不放棄，絕不、絕不、絕不放棄。”

“天”培養仰望星空的學生。 “地”培養熱愛故土的學生。

“人“培養孝順父母的學生。要真正地孝順父母是讓父母安心歡喜。這雖然是一句簡短的言語，但要真正做到，必須用心去做，才有可能成功。

六、專研業務，提高業務水平

通過對20多位科學教師進行了培訓，我自己的業務水平也提高

了許多。給別人培訓的同時，我必須要去準備培訓資料，這些東西我必須要搞懂，促使我必須要進行學習。另外，在組織老師培訓時，許多教學中的重點、難點、熱點要組織討論，在討論中，我又是一次很好的學習。我會的老師不一定會，反過來老師會的我也不一定會，我們取長補短，共同進步。

總之，通過這次集中培訓，我成長了一大步。今后有這樣的機會我是一定會積極參與的。

評論，觀念，各有不同做好自己那份就好

二〇××年八月二十七日

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