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關于實習班主任心得 篇4
經過一個多月的班主任工作,我深深體會到要帶好一個班確實不容易,要做好一個中職的班主任更是難上加難。通過這段時間的切身體會,我覺得隨著中等職業教育的不斷擴招,如今中職學校的學生無論是年齡、素質、文化水平與以前相比都存在較大的差別。如今中職生,年齡普遍較小,文化水平參差不齊,且有大部分為獨生子女等等,這些現實狀況無不增加班主任日常管理工作的難度,對班主任工作也提出新的挑戰。在與學生的相處中,我逐漸總結出一套比較行之有效的管理方法。
一、以德為先,塑造形象。要學生成材而且成為對社會有用之才,道德教育必不可少。我會充分利用在早讀或者中午讀報的時間去教育學生應當養成講衛生、遵守課堂紀律的習慣,課堂上不玩手機,在教室不隨便把粉筆頭亂扔地上。平時無論是上課還是早讀都盡量早到而不是遲到。
二、了解和賞識學生,促進師生溝通。溝通一直是班級發展和進步的需要,如何做到師生更好的溝通呢?這就需要盡可能的去了解學生了。要多利用課余時間下班跟學生聊天,談談心事,去學生宿舍了解學生的一些需要和心態,看看他們對學校和老師有什么意見,要及時幫助學生解決生活和情感上的問題。與科任老師溝通,要從科任老師那里了解學生的動向和一些變化,聽取其他老師的意見,一起搞好班級建設。
三、組織課余活動,引導學生全面發展。中職學生與普通高中的學生不同,他們面向的對象是企業,所以在這個階段重要的是提高學生的專業技能,并教給他們為人處事的方法。班主任工作就應在抓好文化課學習的前提下,注重學生整體素質的培養。要針對中專生興趣較廣泛、獨立意識較強和活潑愛動的特點,多利用課余時間,組織學生開展各種活動,融洽感情,增進友誼,提高凝聚力。
四 增強自身的能力,培養班干部。班主任通常都會擔任班級的課程,學生不單要看班主任的管理能力,還要看班主任上課是不是具有淵博的知識,因此班主任要不斷的學習,擴大知識面,要了解更多新的知識,這樣才能得到學生信任和尊重。培養好班干部是班主任工作成敗的關鍵。選好有責任心、有能力的干部,使班主任工作能事半功倍。班主任應該落實每個干部的職責,做好干部的思想工作,讓學生干部起到表率作用,并協助管理好班級。
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