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關于實習班主任心得感悟 篇4
一、引言
制定班主任工作計劃是班主任工作實習的重要內容,也是確保班主任工作實習順利進行的基本前提。為使日后的工作更具規范性與效率性,我在指導老師的幫助下,根據實習學校的德育工作計劃及實習班級的具體情況,初步擬定以下計劃。
二、班級基本情況
1、班級
20x級日語班
2、班級情況分析
從本班班長的介紹和近幾天的留心觀察來看,本班總體情況基本不錯,學習成績和紀律狀況良好。具體來說,班級有較為完善的規章制度,各班干部均具備一定的組織協調能力,班風總體積極向上,學生思維活躍,大部分學生已經逐漸養成了良好的學習與生活習慣。所以本學期仍應著力培養學生良好的學習與生活習慣,進一步幫助個別后進生進步與發展,盡力幫助學生發展自己的興趣愛好,協助班主任實施本學期德育工作計劃,并對班級的日常工作做好組織引導,盡自己的最大努力把(5)班營造成一個更加團結、積極、先進的班集體。
三、實習主要任務
根據xx學年度第一學期德育工作計劃,實習任務主要包括以下四方面:協助日常工作、召開主題班會、開展家庭訪問、進行個別教育。具體安排如下:班主任工作實習計劃1、協助日常工作
針對自身:
(1)通過交流談話的方式熟悉本班的每一位同學,真誠的與本班每一位同學成為好朋友,建立“亦師亦友”的新型師生關系。與學生融洽相處,盡己所能的幫助本班同學處理學習、生活和思想上的問題;本著認真負責的工作理念,認真做到“自習到,晨讀到”。
(2)協助老師做好班級活動的安排,如運動會的動員及總結,科技藝術節晚會的節目排練,協助老師督促搞好衛生值日,分組分點做好清潔及保潔工作;協助老師積極觀察了解并學會妥善處理班級潛在的問題以及尚未解決的問題;協助老師處理一些其他方面的問題。
針對學生:
(基本工作要點)
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,讓學生在課堂外的各項活動中展示自己的才華,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。這方面準備在這學期多開展主題班會,加以培養。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、加強對學生進行心理健康教育和法制教育,凈化學生的心靈,使學生的身心得到健康的發展。讓學生知法懂法,增強自我保護意識。
(具體措施)
1、幫助每個學生找準自己的位置,發揮個人的特長,使班級具有特色,學生能找到自信,從而全面的發展自我。
2、營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
2、召開主題班會
主題班會既能有效的對學生進行思想教育,提高班級凝聚力,同時又能鍛煉和培養實習生的教育工作能力和組織領導才能劃另行準備。“千里之行,始于足下”,所有的成功都源于腳踏實地的每一步行動,“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”,所有的成功都源于點滴的積累。當代青少年成長中缺乏對自身的合理規劃是當今教育亟待解決的問題。本次班
會旨在通過“安排好今天,計劃好明天”這一主題,通過同學們之間的討論,引導學生思考這一問題,啟發學生盡早做好人生計劃。只有提前做好計劃規劃好人生,才能真正把握現在,從而更好的實現自己的人生價值。具體方案如下:
一、活動準備
1、教師做好相關準備工作,搜集好相關人物及事例、及視頻資料,從而引出班會的主題“安排好今天,計劃好明天”。
2、讓主要學生干部準備好發言,讓班委的發言,帶動普通同學參與討論,如何“安排好今天,計劃好明天”
3、讓班級宣傳委員出好黑板報,做好本期話題的宣傳工作,啟發同學準備好發言。
4、讓學習計劃較好的同學準備好發言,從而引導不習慣做計劃的學生計劃好學習,計劃好人生。
5、教師做好班會流程的設計,以保證班會有條不紊的順利進行。
二、活動流程
1、由班長宣布班會開始,教師做開場講話。參考內容如下:大家好!今天我們開展主題班級活動,主題為“安排好今天,計劃好明天”。相信每個人心中都有一個夢想,或渺小或偉大,每一個夢想的實現都需要平時的準備,有一句話是這么說的“機會總是留給有準備的人”,所以今天開展這個活動,希望引導大家做好學習計劃,做好明天的計劃,從而更好的實現自己最初的夢想。
2、播放視頻資料。展示兩個不同學習和工作習慣的人的具體事例,體現做計劃的作用和效果優于沒有計劃性的。
3、分小組討論。討論后,按小組匯報。班長記錄各個小組總結出的,如何安排好今天,計劃好明天。并且由小組組長代表本小組發言。
4、各組之間可以展開討論,最終由教師總結出好的計劃方式,由計劃性較好的學生的代表發言。幫助普通學生也養成做計劃的方法。
5、班主任作引導性講話:在剛才討論中,同學們能發現提前做好計劃對于我們完成一件事情的幫助,和對我們未來的幫助。所以,我們今天班級活動的結論是,每個人都要:安排好今天,計劃好明天!
三、活動總結
沒有計劃的人生是盲目的,只有提前做好計劃,按照自己的計劃去邁出每一個小步,才能真正到達成功的彼岸。今天的班會,大家明白了一個道理,人生需要計劃,以不變應萬變。
從今天起,咱們來一個比賽,看誰能堅持的最久,做好計劃完成計劃。
最后布置一個作業:請大家今天就為明天做一個計劃,然后明天試著去完成它。
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