基層干部反四風學習經驗

黨內大量脫離群眾的現象集中在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈風格上。以下是祝福網小編帶給您的基層干部反四風學習經驗。有關更多信息，請訪問祝福網況。

基層干部反四風學習心得體會(一)

根據黨的群眾路線教育實踐活動計劃，我社區組織黨員干部認真學習習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，重點學習了三本書:《關于群眾路線的重要論述》使自己受到黨的優良傳統再教育和黨的基本理論再武裝。

同時，在回顧黨的群眾路線和黨的基本宗旨，聯系思想工作的實際思考過程中，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動照鏡子、衣服、洗澡、治療總體要求的理解，增強了以民務為價值追求，努力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈的政治意識、責任感和意識。具體經驗如下：

一、要開展黨的群眾路線教育實踐活動，意義重大

黨的十x大決定在全黨開展群眾路線教育實踐活動，具有很強的現實針對性和緊迫性，體現了從嚴治黨、執政為民的要求。開展這項活動是面對新形勢下的嚴峻挑戰，全面推進黨的思想、政治、作風建設，提高黨員素質，堅持黨的群眾路線，進一步推進廉潔政府建設和反腐敗斗爭，保持黨的先進性、純潔和創造力；按照十x大戰略部署團結領導全國人民，努力建設更高水平的小康社會，發展中國特色社會主義偉大事業。

正如習近平總書記所指出的，在新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻的挑戰許多亟待解決的問題。我們的責任是與全黨同志合作，堅持黨管理黨，嚴格治理黨，有效解決突出問題，有效改進工作作風，密切聯系群眾，使我黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。因此，我們必須把思想和行動統一到中央的決策和部署中，積極參與黨的群眾路線教育實踐活動，結合主觀世界的轉變，聯系崗位的責任和任務，真正把自己放進去，照鏡子、衣服、洗澡、治療總體要求。

2、教育實踐活動取得實效，努力查處和整改存在的突出問題

目前，黨員干部中存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈，這是黨內脫離群眾問題的集中表現。如果四種風繼續蔓延，難以回歸，它將從根本上偏離我們黨全心全意為人民服務的根本目的，偏離黨對群眾的一切，一切依賴群眾，從群眾到群眾，是群眾討厭和反映最強烈的問題。

中央政府明確要求解決四風問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務。可以說，非常準確，對癥下藥，切中要害。雖然四風問題在不同層次、不同單位、不同黨員中的表現形式不一致，存在程度也不同，但無疑需要照鏡子、穿衣、洗澡、治病。

在這方面，我們必須正確理解，克服與自己無關的思想和對困難的恐懼，不要等待，消極對待，有效地做：水平不是垂直，誠實的自己。我們必須瞄準四風的目標，發現自己的問題，發現自己的差距，發現存在的問題，認識自己接受教育，得到改進。

作為黨員領導干部，要自覺利用教育實踐活動的機會，把自己置于群眾的透視監督之中，聽取群眾的聲音和意見，吸取糾正四風的政治營養。總之，要開展教育實踐活動，消除四風積弊，必須深入扎實，不走過場，決不能以形式主義對待形式主義，以官僚主義愚弄官僚主義。這是對我們政治責任感和黨性觀念的實際考驗。

三、黨員領導干部要在教育實踐活動中率先垂范，發揮示范帶頭作用

改進工作作風，密切聯系群眾。新一屆中央領導集體以制定八項具體措施，樹立求真務實的形象，以實際行動引領全黨前進。中央政治局在開展黨的群眾路線教育實踐活動的前沿。習近平總書記和其他中央領導同志帶頭深入實際、基層和群眾，直接聽取基層意見和人民的聲音。

這些行動為各級領導干部樹立了示范和榜樣。在教育實踐活動中，各級領導干部不僅是組織者、監督者、推動者，也是參與者，負有重大責任。我們必須保持警惕和行動，成為教育實踐活動的領導者和領導者。

一是帶頭學習。

第二，我們應該帶頭尋找四種風格的表現，真正把自己放進去，找出我們作風和工作中的主要問題，用嚴格的尺子衡量自己，進行深入的自我分析，深入挖掘根源，區分是非，總結經驗教訓。

三是要在發揚民主、聽取群眾意見上帶頭，敢于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找問題、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準作風之弊、行為之垢的靶子。

第四，帶頭明確整改方向，邊學邊改，解決問題，正視發現的問題，正視自己的問題，不回避矛盾，真正表現出改變的誠意和決心，提高實際行動和成果，推動和信任群眾。

只有照鏡子認清自己，找出衣服的不足，洗澡分析問題，對癥下藥，才能始終與人民在一起，堅持走群眾路線。群眾路線是黨的生命線和基本工作路線，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，照鏡子、衣服、洗澡、治療、照鏡子、衣服、洗澡、治療形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈，不斷密切關系，鞏固黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位。我們堅信，只要堅決落實中央的部署和要求，就能打贏解決四風之害的硬仗。

基層干部反四風學習經驗(二)

反四風是堅決反對干部群眾反應強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈。在這一新的發展戰略中，四風建設是基礎和政治保障，具有重要意義。

在四風建設中，學風建設的核心是理論聯系實際，政求真務實，作風建設的核心是與群眾密切聯系，會風建設的核心是精簡高效。四風建設的本質是加強和改進黨的建設，提高黨的執政能力和廉政能力。

凝聚群眾力量，學習走群眾路線的經驗，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨管黨、從嚴治黨的重大決策。反四風是堅持理論聯系實際務實，黨的工作是鼓勵實力，做實事，不虛假，不虛假，堅持理論聯系實際，以鄧小平理論和三代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，堅持理論學習與實際工作緊密結合的優良傳統。

反四風是堅持與群眾密切聯系，所有改革成果都是人民勞動和智慧的結晶。與群眾密切聯系是維護祖國統一和國家團結；與群眾密切聯系是我們黨繁榮的法寶。我們能否始終保持和發展黨與人民的血肉聯系，直接關系到黨和國家的興衰。

反四風是堅持精簡高效。在某種意義上，工作精簡高效是節省時間和成本，提高工作效率，這也是堅持以人為本、全心全意為人民服務的重要思想的客觀體現。

在新的歷史背景下，我們黨迫切需要反四風，這是人民群眾所渴望的。反四風精神的提出在新的發展趨勢下具有重要意義，發揮了積極作用，是我黨開展工作的重要武器。

基層干部反四風學習經驗(三)

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，強調教育實踐活動的主要任務是以作風建設為重點，重點解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈的問題。

這四種風違背了我們黨的性質和宗旨，是當前群眾討厭和反映最強烈的問題，也是損害黨與群眾關系的重要根源。四種危險中最大的危險是脫離群眾，四種風險是脫離群眾的集中表現。

只有狠剎四風，逐步掃除四風，才能進一步加強黨與人民的血肉聯系，鞏固黨的執政地位。如果解決了四風問題，黨內其他一些問題就會有更好的條件。

不可否認，黨內確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈等問題。我們必須面對這一現實，抓緊時間找到解決辦法。黨要從嚴治黨。問題出現在黨內，經常出現在領導干部身上。因此，首先要堅持領導干部帶頭。正人必須先正自己，正自才能正人。領導干部帶頭反對四風是關鍵。廣大領導干部不僅是本次教育實踐活動的組織者和推動者，也是參與者和實踐者。只有堅持領導干部的帶頭，才能從上到下、從上到下，形成上下效率、共同工作的良好局面。

廣大黨員干部要以同志等中央領導同志為榜樣，帶頭學習理論，聽取意見，查處問題，帶頭整改落實，時刻以身作則。其次，自覺接受群眾監督。黨員干部的問題是群眾最清楚、最有發言權的。沒有群眾的積極參與，教育實踐活動很容易變成自言自語、走過場的形式。

只有充分調動廣大人民群眾的積極性，自覺接受群眾監督，認真聽取群眾意見和建議，不斷拓寬群眾監督渠道，才能把群眾監督變成鼓勵自己改變作風的動力。第三，整風活動要牢牢依靠群眾，動員群眾。

整風活動當然是黨內的教育實踐活動，但開展的是群眾線路教育實踐。因此，活動必須充分依靠群眾，動員群眾，讓群眾參與，讓群眾判斷，真正解決群眾個人利益的問題，真正形成良好的干群互動機制，確保整風活動不通過現場，不發生情況。

只要我們以優良的作風緊密凝聚人民，我們就會在全面建設小康社會、實現偉大中國夢的歷史征程中，贏得輝煌的彼岸！最后，在解決四風問題時，最重要的是努力限制權利和監督機制，真正限制和約束公共權利，使權利在陽光下運行，充分保護公眾權利，特別是參與、表達和監督。只有建立這個充分的制度，才能讓密切聯系群眾的風永遠保持不變。

冰凍三尺非一日之寒。四風頑固反復，糾正四風不可能畢其功于一戰。查擺四風問題越具體，教育實踐活動就越深入。鞏固八項規定的結果要由淺入深，由易到難，循序漸進，說一個做一個，言必信，行必果。要嚴格紀律，提高制度執行力，要自上而下帶頭發現問題，照鏡子、正衣、洗澡、治病。要層層傳遞壓力，堅持艱苦樸素的優良傳統，讓社會感受到改進作風的新成果，讓黨的身體更健康，永遠保持黨的青春活力。

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