關愛農村留守兒童的三次經歷

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【關愛農村留守兒童體驗一】

20**新年即將過去，新年鐘聲即將來臨，滿載著2023年的碩果，我們即將迎來新的一年。年底，全市沉浸在歡樂的氣氛中。然而，共青團市委和志愿者仍然記得南芬區下馬塘鎮有許多留守兒童需要我們的照顧。12月25日，在市共青團委員會和南芬區共青團委員會的領導下，13年、14年和幾名服務期滿的大學生村官志愿者來到本溪市南芬區下馬塘鎮苗可秀學校，參加市共青團委員會組織”心手相牽，共迎新年“關愛留守兒童活動，關愛留守兒童的黨和社會溫暖。

過去下馬塘鎮一直以來“三小”出名。第一，鎮小，人口少；第二，經濟實力小，人多地少。大部分采礦業主要是手工采礦，氣候難以形成；第三，。就連本溪當地人也很難說出它的具體位置。”三小“結果是一個”窮“字。因此，下馬塘鎮大部分年富力強的中青年外出大城市打工掙錢養家，留守兒童的出現成為必然。

農村留守兒童是我國現階段一個非常特殊的群體。和普通孩子一樣，他們是祖國的未來和希望，但他們需要更多的社會關注來幫助他們健康成長。留守兒童的情緒波動很大，對周圍的反應很敏感，他們需要更多的平等、友好、關心、理解和尊重。在這次活動中，志愿者和留守兒童進行了一對一的交流，還安排了講故事、玩游戲、展示才華等環節，在輕松愉快的氛圍中了解了他們的學習、生活、性格等基本情況，讓他們卸下心理防線，接受和認可我們。在與孩子的接觸和豐富多彩的活動中，我學到了很多書本上學不到的東西。毛主席說:沒有調查就沒有發言權。只有親身經歷過，才能有更深的體驗和更真實的感受。本次活動為我們大學生村官志愿者進入社會、了解社會、展示自己提供了一個華麗的舞臺，也是大學生志愿者投身社會、體驗生活、服務人民的絕佳機會。就我們的活動而言，通過之前的了解，我們了解到，因為LIUxue86.com留守兒童缺乏父母的關心和教導，經常想念父母。當他們的父母在假期回家時，他們會因為珍惜短暫的團聚時間而溺愛孩子，這導致他們的一些孩子形成孤獨、膽小或傲慢的性格。得知這些，我們的心被深深刺痛，但古語有云：志不立，天下無事可做。俗話說，窮人家的孩子早當家，在實際的交流過程中，我欣喜的發現，他們中的絕大多數孩子在這種情況下仍能努力學習，為了自己的理想而奮斗，真的讓我感到無比的安慰。只有不斷磨練孩子的苦難，才能幫助孩子形成吃苦耐勞的精神和良好的心態，適應未來發展迅速、競爭激烈的社會。在活動中，我帶來的二年級的馬敬華孩子堅持在活動結束前為我們大家朗誦一首詩，這是李白的《給王倫》。當朗誦到“桃花潭水深千尺，不如汪倫給我情”小家伙看著我開心地笑了。短短幾個小時的陪伴讓我們建立了如此深厚的友誼，讓我再次感受到孩子們的熱情和溫暖。

艱苦了解生活，實踐長才。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，我對社會有了更深的了解，開闊了視野，增加了才華。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已不適應現代社會的發展趨勢。在社會實踐在社會實踐中的地位，對自己有一個準確的定位。只有真正理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識和能力，我們才能和克服未來遇到挫折和挑戰的知識和能力。社會實踐使大學生找到理論與實踐的最佳結合點，只注重理論學習，忽視實踐，不可能長期發展。

在市、區共青團委員會的領導下，我們所做的就是讓留守兒童在遠離父母的日子里健康快樂地成長。我們只是成千上萬的志愿者之一，我們所做的還遠遠不夠。農村留守兒童是一種長期存在的現象。只要留守兒童存在，就必須深入、持久、生動地開展關愛留守兒童的活動。作為新時代的大學生志愿者，我們不僅要學習和掌握現代知識，還要參與更多的社會實踐，運用知識，更好地掌握知識；了解社會發展，鍛煉自己，發展自己，使自己能夠更好地致力于社會，為社會服務。大學生成長志愿者成才的正確途徑，只有在實踐和基層，把個人命運與社會和國家的命運聯系起來。

【關愛農村留守兒童體驗2】

今天，江西農業大學赴贛縣幫扶教育社會實踐營隊13人來到贛縣儲潭鎮儲潭村。今天，我來到儲潭村看望村里的留守兒童，玩游戲，聊天，教他們一些知識，了解他們的生活，告訴他們他們的大學生活。在這次儲潭村教育服務活動中，我們經歷了很多事情。這些事情改變了我們的心情和心態

每當看到一群孩子背著書包，總會想起小時候。隨著社會的不斷發展和生活水平的不斷提高，家庭的勇氣越來越大。許多父母不得不離開家鄉，離開年邁的父親Liuxue86.com母親和年幼的孩子工。他們也有不情愿，但為了謀生，他們被迫生活在自己的孩子身邊。這些對世界感到好奇的孩子，沒有父母溫暖的懷抱，不得不獨自面對成長道路上的起起落落。誰知道這對年幼的孩子是什么樣的事實？

他們年輕時缺乏父母的照顧。他們與老一輩的祖父母和祖父母生活在一起，給他們年輕的心靈造成了多少精神創傷。作為新一代的年輕人，他們眼中的大哥大姐們應該盡力幫助他們。我們少玩幾次游戲、少逛一次街，也許就能給他們多買一件新衣服，多買一個文具盒，用我們的關愛填補他們內心的缺失的愛。

在儲潭村村長的帶領下，我們參觀了當地八個留守家庭和留守兒童。據村長介紹，村里大部分年輕人都在外打工，只有忙著農的時候才會回來幫家務農。大部分留在村里的都是女人、老人和孩子。每一個家庭，都是純潔可愛的小臉，純潔可愛的大眼睛迎接我們。

其中一個孩子給我留下了深刻的印象。他有一雙稚嫩的臉，一雙明亮的眼睛，一個可愛活潑的孩子張夢玲，臉上有點肉。她也對我們的到來感到驚訝。一開始，她不知道該說什么，但通過緩慢的溝通，他們也表現出孩子的天真和我們交談。他們的父母和妹妹去武漢工作，獨自和祖母住在一起。通過這些問題的交流，我們逐漸成為了好朋友，她親切地叫我哥哥，我很感動。通過我們的活動，讓孩子們也知道，雖然父母不在身邊，但仍有很多人關心他們，讓他們的心更溫暖。

歲月初，未來的日子還很長，在我們的業余時間，真孩子們，給孩子們更多的童年關懷。我們的一小步就能促進社會的一大步。我想用我們微薄的力量讓更多的孩子得到愛和保護。我親自為夢玲的孩子們帶來童年的快樂，讓她快樂地成長，有一個美好的童年回憶。要用愛和親情為留守兒童營造溫馨的家庭氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里健康快樂地成長。讓每一個留守兒童不再孤獨無助，在學校也能感受到家的溫暖。通過這次“三下鄉”相信我會逐漸讓身邊的人關注身邊的孩子，讓他們得到同樣的關心，健康快樂的成長。

【關愛農村留守兒童心得體會三】

隨著生活質量的逐漸提高，生活的壓力也逐漸增加。為了解決家庭的溫飽問題，許多人開始外出工作。一方面，為了生活，另一方面，為了家庭經濟，只有放下孩子，出去賺錢，為孩子的學術家庭生活和努力工作。

眾所周知，家里有些孩子在爺爺奶奶身邊長大，或者住在親戚家里。從小和爺爺奶奶一起長大，因為觀念和理想不一樣，童年缺少父母的陪伴，我深深體會到了這種感覺。為此，我對這一次“照顧留守兒童”活動非常積極。我只想用我微薄的熱情來溫暖那些只有過年或幾年沒見父母的孩子。

在村委會的幫助下，我們拜訪了一些留守兒童，這是我們與留守兒童及其監護人直接面對面交流的好機會。在與這些孩子的交流中，我看到了他們對父母愛的渴望。他們最常說的是像其他孩子一樣和父母在一起。太多的擔憂使他們過早地失去或失去了童心。他們覺得自己和其他孩子不平等，有些人甚至不知道父母的概念。在與當前監護人的對話中，我了解到這些孩子通常很好玩，家庭作業基本上沒有監督，他們沒有辦法作為當前的監護人，他們有孩子，也需要工作，或者老了，無能為力。我認為這不僅是這部分留守兒童的問題，也是整個社會留守兒童的縮影。我們需要高度重視。兒童是祖國的未來。他們的健康不僅體現在身體上，也體現在心理上。

我跟著我的團隊走訪。看完才真正意識到，城市的孩子和向下的孩子完全不一樣。城市里的孩子干凈整潔，但只是溫室里的花；農村的孩子沒有干凈的外表，()但他們很快樂，因為他們是自由的。這就是城鄉的區別，包括環境和兒童。面對我們走進他們的世界，他們顯然沒有城市孩子的自信和有意識的抵抗。但我們花了心思和他們玩游戲，和他們說話，然后他們慢慢地接受了我們，這對他們來說是城市的兄弟姐妹。但他們不知道有多少人也走出了他們的年齡。我們理解他們的想法——他們缺乏愛。

在交流中，我們也了解到，這些孩子想在電視上玩耍，尤其是兒童節，這是他們獨有的bestzhufu.com天。而不是學校放假那么簡單。不幸的是，有些孩子的父母不在身邊，家里的老人更不可能和孩子一起玩（指大多數）。城里會有孩子的父母帶廣場或者去吃飯，玩得開心。也會有孩子在家默默看喜洋洋。而村里的孩子最快樂的地方就是田里地里和河邊。慢慢地，他們缺乏一種特殊的愛。這會使一些孩子變得叛逆和過度淘氣。這將是對兒童的慢性心理破壞。所以我們從家里的長輩開始我們的第二項活動。

經過我們進行調查，并進行統計。這一次，我們深入到村民的生活中。我們劃分區域分工合作，隨機調查。調查只是一種形式。如果我們有機會，我們會和他們一起生活，感受他們幾十年來生活的變化，從他們的嘴里讀出他們的滄桑，從他們的眼睛里讀出他們生活的喜怒哀樂。這項調查并非一帆風順。有些村民仍然不了解我們的目的，拒絕我們。我也盡力解決他們的心理問題，這也是對我祝福網感的考驗和磨練。我用我所學的知識向他們解釋，這不僅鍛煉了我的表達和應用能力，也鍛煉了我的溝通能力。在我們的努力下，問卷調查終于如期完成。這不僅是我自己的努力，也是我們團隊的分工協調。我不僅深刻認識到知識的作用，也感受到了團隊的力量。

這次“照顧留守兒童”社會實踐是我大學生活以來第一次親自進入社會，并盡力應用我所學到的知識。同時，我也學到了課本上學不到的知識。我為未來的社會生活積累了很多經驗。最后，我希望我們這次“三下鄉”社會實踐可以引起社會對留守兒童的關愛。

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