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關于教師家訪心得體會篇5
家長工作應該是面向全體家長,為全體幼兒服務的。我們班兩位老師參照幼兒花名冊,統計了詳細的家庭住址,并根據居住區域確定家訪路線,有效的利用了時間,對我班的36名幼兒進行了全面性的期末家訪,家訪情況如下:張蘇洋、許睿涵、高健剛、蘇泓睿等4名小朋友通過電話聯系得知一家均外出;江秉義、江韻妮兩位育嬰堂幼兒我們在第一天家訪到七點多的時候打電話聯系,該管理人說孩子們已經入睡,不方便家訪,于是我們在次日再家訪,由于這兩名幼兒是由三位負責人阿姨輪班照看的,我們便與其中一名阿姨進行家訪交流;曾泊凱因家路途遠,工作繁忙,該爸爸要求電話聯系,我們只好通過電話家訪與該家長聯系,其余幼兒均有走進家庭登門家訪。
這次登門家訪過程中,我們重點圍繞該幼兒的在園表現、興趣特長及暑期安全方面,并確定出這次家訪每個孩子重點解決的問題,與家長、幼兒進行面對面、真誠交流。走訪過程中,我們都看到了家長的熱情、家長的積極、家長的配合,同時也讓我們看到了家長對孩子的重視性。我想,這次的家訪是辛苦并感動著,在這么熱的天氣里,我們兩位老師一早就趕到了小朋友的家,有的小朋友還沒有起床;有的家長還沒有處理完家務;有的家長在看店,聽說老師登門家訪還特地頂著烈日趕到家中與我們交流;傍晚,有的幼兒一家正吃晚飯,一家人見到我們到來匆忙放下碗筷熱情招待;家長們對于老師的到來還是很理解的,并且也表示非常感謝,有的家長引導幼兒當起小主人遞水招待;有的幼兒看到我們臉上的`汗水還拿面巾紙給我們;當然,也有見到老師就躲在媽媽背后的孩子泊凱的爸爸說,我們住在子江這么遠,路上車多,路又不好,你們打個電話聯系就可以了;欣怡的奶奶說,大中午的,你們還在家訪,看,兩個老師的臉都曬紅了,快回去吧,會中暑;弘悅的媽媽說,我們天天見面,聊得很多了,還特地到
家里,太辛苦了聽著他們連聲道謝,看到孩子們熱情招待及看到老師到家做客的欣喜,餓著肚子、腿腳酸痛的苦好像也減輕了一些。
在暑期,我們還繼續與沒能走訪家庭的幼兒家長取得聯系,做到百分百家訪。我們有針對性地對每位幼兒的個性、行為習慣及在園情況等向家長進行反饋,及時填寫家訪記錄表,讓家長感受到老師對家長工作的重視,有效地保持良好的家園合作教育。
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