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班級管理的心得體會 篇35
今天(20xx年5月29日),全縣教師集中在汝南一高禮堂,聆聽了全國教育名家魏書生老師的專題講座。聽了魏老師的講座,使我受益匪淺,感慨良多。
讓我印象最為深刻的是他的四字良言——“松、靜、勻、樂”,這是他珍愛生命,享受生活的秘訣。“松”即放松身體;“靜”即心靈平靜;“勻”即呼吸勻稱;“樂”即情緒歡樂。也就是告訴我們在這紛繁復雜的社會中,堅守住心靈的寧靜,堅守住快樂的心靈之道。說這些話的時候他舉了一個小小的例子,就是我們有的教師在備課時,總愛發發牢騷,魏老師就開玩笑地說,咱拿公家的時間練咱自己的鋼筆字,多值呀!他認為,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻開手背,必定是手心;走出陰影,必定是陽光。
他對待事物態度,我較為欣賞:用平平常常的心態,高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。
是的,人生短短幾十年,抱怨是一天,快快樂樂地也是一天,既然每天都要過,何不開心地度過每一天。說實在的,教師的地位在理想與現實中是存在差距的。理想生活中,教師是人類靈魂的工程師,但在現實生活里,教師的地位有待商榷。晚上,我們要備課;休息日,我們要做課件,找資料。別人有固定的上班時間,而教師則一直都處于工作之中。工作中遇到煩心事是常有的事情,學生不好好學習,調皮、搗亂,不好好做作業,而農村教師都會遇到的一個問題是,大部分學生的家長在外打工,家里只有爺爺奶奶,這樣的學生最難管,作為教師更要多關注這些孩子。類似的情況還有很多很多,埋怨、牢騷是必然存在的,但是一味的抱怨、怨天尤人,能解決什么問題呢?是不是你抱怨了,發牢騷了,學生就能專心學習了?家長就關心孩子了?工作就能順利進行了?答案顯而易見,不能。
既然改變不了環境,咱就改變自己。記得魏老師說過這樣一句話,多改變自己,少埋怨環境。是的,知足常樂嘛!懷抱一顆感恩的心,以積極的生活態度投入到工作中去,克服困難,努力地適應與學生的關系,快樂地工作,快樂地生活!
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