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[參考]《錢學森》觀后感900字(集錦11篇)

2022-12-24 作文

  經典的影視片段,往往過了多年依舊記憶清晰,欣賞作品時總會因吸引的情節產生許多心得感悟,我們將觀后的感受和啟示寫成的文章叫做觀后感。怎么判斷一篇作品觀后感是否優秀?寫作品觀后感時總是感覺有些困難?以下是由我們為大家整理的“《錢學森》觀后感”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

《錢學森》觀后感(篇1)

  來以為作為一部紅色影片來說,《錢學森》這部影片必然是枯燥乏味的。而每次寫的影片觀后感必然就是“XX是一個為國家作出巨大貢獻的人,他勇于拼搏,堅持到底,我們要向XX學習他堅持不懈,為國家為人民一心著想的精神。”的話,然后再附上自己的長篇大論。以此來湊齊字數。

  一開始我以為這是一部枯燥乏味的影片,但后來我發現我的想法是錯誤的。

  電影大概介紹了錢學森一生的成就,包括制造導彈,火箭等。演員演得相當到位,我不自覺地就被帶入了影片,完全沉浸進去,以前看電影會和同學們七嘴八舌的我竟然這次意外的沒怎么說話,而且聽到后面的低年級同學竊竊私語的時候我第一次覺得他們發出的聲音是多么的可惡。

  整部片子里除了錢學森其實最讓我感動的是他的夫人。原本她是一個高音女歌唱家,她有著那么美好的一副嗓音,而為了支持她的丈夫,她毅然決然的放棄了原本一片輝煌而又光明的前途,讓錢學森得以安心用全身心投入各種導彈,火箭等的制造。她最后說:“為了祖國,犧牲我一個不算什么。”這句話當時就激得我鼻子一酸,熱淚盈眶。而且影片中很多地方提升的恰到好處,讓人不由自主地跟著熱血沸騰。

  雖然我并不是錢學森,我也沒有他那么偉大,但是他給我帶來的精神卻是實實在在的。

《錢學森》觀后感(篇2)

  3月12日,我校組織同學觀看了影片《錢學森》,使我受益匪淺。

  影片中的錢學森不顧美國的威逼利誘,毅然返回了祖國,用自己的所學來報效祖國。錢學森在中國一窮二白的情況下成功研發并發射了導彈——東風一號,繼而又成功發射了火箭。真是太了不起了!

  錢學森克服了重重困難,終于發射成功了!在沒有一個零件的情況下,錢學森研發出了用幾千個,甚至幾萬個零件組成的導彈和火箭。錢學森這樣不畏艱險,迎難而上的精神使我深受感動。想想生活中的自己時,我不禁羞紅了臉,恨不得找條地縫鉆下去。

  暑假里,我一心想學游泳,可當我下水學習游泳時,就因為被嗆了兩口水就不再學了。只好眼睜睜地看著別的小朋友在水里歡快地嬉戲著。想到這里我不禁羞愧難當,錢學森在沒有零件的民耕中國卻制造出了擁有幾千個,甚至幾萬個的零件的導彈和火箭!而我,只是因為被嗆了兩口水,便退縮了。現在,每當我要退縮時,腦海里便浮現出錢學森的經歷,便一次次鼓勵自己堅持下去。我決定以后一定要做一個遇到困難并不退縮,而是知難而上,勇往直前的人!

  《錢學森》這部影片然我感受到了錢學森不怕困難的優良品質,值得我們學習!

《錢學森》觀后感(篇3)

  在風云突變的年代,中國的愛國人士在不斷地發揮自己的長處,優點來讓中國在國際的大舞臺占有一席之地;在那個艱辛的年代,一批又一批的愛國人士一次又一次地證明了中國的實力,一頭沉睡的獅子正在眾人的急切呼喊中慢慢地蘇醒,曾經令人矚目的中國將再一次令世界為之顫抖!

  在這一批又一批的愛國人士中有一個這樣的人物,他充分地運用了自己的學識,才華,讓中國人民一次又一次地見證了科學的偉大,讓世界也為之感嘆,他就是——我國著名的科學家錢學森。那是在美國科學界已經占有一席之地的錢學森,在學成之后,他不接受任何當地政府威逼利誘,他堅持一定要回到祖國,報效祖國,讓中國人民從此站起來。但美國政府也深深地意識到錢學森是一個不可多得的人才,讓他回到自己的國家,那將會是美國的損失。所以他們軟禁了錢學森長達5年。

  但錢學森并沒有放棄回國的強烈欲望,在軟禁期間他也一直在做研究,并向外界尋求回國之道。最后在我國政府的協助下,錢學森終于踏上了回國的輪船。

  回國后他馬上就展開了研究,但因為那時的中國科技并不發達,經濟條件也不好,工作環境惡劣,他的研究工作一次又一次的遇到困難。但在錢學森和一大批愛國人士的努力和幫助下,錢學森他們創造了一個又一個的奇跡,在那個艱苦的歲月里,他們不畏艱苦,吃苦耐勞,熱愛祖國的崇高精神值得我們學習!

《錢學森》觀后感(篇4)

  于皓淞

  前幾天我和媽媽一起觀看了一部電影《錢學森》,這部電影演繹了偉大的科學家錢學森爺爺傳奇的一生。

  在上世紀四十年代,加州理工學院出身的教授錢學森,在美國擁有優越的研究環境和資源,但他卻心系祖國,歸心似箭,一心想用自己的畢生所學為中國科學事業的發展做出貢獻。而意識到錢學森巨大價值的美國政府對其歸國設置了重重障礙,甚至以間諜罪逮捕錢學森。最終,中國政府以放歸11名美軍戰俘為條件,迎回了錢學森。

  錢學森回到祖國時,中國還是一窮二白,但他堅定地說:“不就是掉下來嗎?今天掉下來,明天再射上去,我一定要讓中國有自己的導彈”。1964年,第一枚原子彈終于試驗成功,接著,錢學森又帶領科研人員克服天氣、地理等困難,完成了兩彈對接,在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚導彈。大家都說他一個人可以抵五個師,可是錢學森卻說“不要服我,要服科學”。

  xx年10月31日,錢學森同志逝世于北京,享年98歲。

  通過這部電影,我認識了一位偉大的科學家。他為了祖國,不計個人得失;為了導彈事業,嘔心瀝血;為了科學,窮其一生。他是一位偉大的,值得尊敬、令人欽佩的人。我要以錢學森爺爺為榜樣,好好學習,長大以后也成為像他一樣的人。觀后感》

《錢學森》觀后感(篇5)

  《錢學森》這部電影讓我對錢學森有了一個更加清晰的認識,他是一個“寧可回祖國種蘋果”,也不愿對祖國坐視不理的男人,他是一個甘為祖國犧牲一切的英雄。是的,他的人生是有價值的。

  但是感動與欽佩之余,我還在想什么樣的人生是有價值的人生,有什么樣的標尺來衡量一個人的人生價值。許多老師一直在強調我們要怎樣怎樣努力、怎樣怎樣奮斗,這樣才能實現自己的人生價值、社會價值,諸如此類的話。不避諱的說一下,我從來都是很反感這樣的說教的。老師們所強調的社會價值到底是什么,老師所說的不平庸到底是什么,是為這個社會做了多少貢獻、還是在這個社會獲得了什么樣的地位,或者是從這個社會撈了多少錢。一直以來,我都很討厭像俞敏洪這樣的人,在他們的眼中只有像他們那樣才能算是有價值,他說過"人的生活方式有兩種,

  會的元素,每個角色都需要有人來扮演,每個人都有自己想要過的生活,所以你無法評判別人的人生價值。如果每個人都想成為強者,那么每個人都生活在無盡的競爭之中,這個社會需要有人來扮演弱者,也有人愿意扮演弱者。

  我這樣的觀點并不是說我有一個消極的思想,相反,我是一個有著積極生活態度的人,我追求的就是成為一棵草。雖然不能像樹一樣,人們遠遠的就能看到我,但是我不在乎,因為這不是我追求的,我喜歡的是草的淡然與寧靜。我喜歡那種平淡的,你也可以說是平庸的生活,但是我喜歡那樣。我沒有什么很高的追求,我只要一成不變的生活,我只想以后能有一個美滿的生活,我不要什么榮華富貴,我只要衣食無憂。我只想一輩子做一個老師,一成不變的過我的教書匠生活,我喜歡的就是這份安靜。你或許會覺得它太過平淡,太過乏味,太過無聊,但是,請不要對我下結論,因為這是我的理想,這就是我想要的生活。

《錢學森》觀后感(篇6)

  愛國就是對祖國無限忠誠和熱愛。從古至今,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民的思想,前赴后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生。這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰但是,愛國精神不僅僅在戰場上體現,還可以在許多方面看出。

  1995年10月1日清晨,廣闊的太平洋上,一艘巨輪正劈波斬浪駛向香港。一位40來歲的中年人,邁著穩健的步伐踏上甲板。陣陣海風掠過他寬大的前額。眺望著水天一色的地方。他屈指一算,已經航行了十五天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望自己腳下的是火箭的倉壁,他就是世界著名科學家、火箭專家——錢學森。

  當聽到新中國成立以后,他希望早日回到祖國,為祖國的導彈和火箭運載事業做出貢獻。

  在美國,錢學森什么都有了,金錢、地位和名譽,他還是果斷放棄了,他準備回到祖國,報效祖國。他不怕困難,想讓祖國科技越來越發達,強大起來。而他要回國時,卻被美國當做“紅色中國的間諜”,被軟禁了起來,從此,他失去了自由。然而,他會到祖國的決心一絲沒有動搖。最后經過他的不懈努力,終于回到了祖國,并為祖國的導彈和火箭運載事業做出十分巨大的貢獻。

  我覺得錢學森有三點非常值得我們學習:第一點是他在那時候,事業已經成功了,但是錢學森,毅然放棄了所有他努力的一切;第二點是他不怕條件差,這沒有擊敗他的決心,反而是他更加勤勉、努力去報效祖國;第三點是,他遇到困難與挫折,他不會放棄。

  就是這些,筑就了他一生的輝煌成就。

  如果我與錢學森相比,我發現了我的不足。如果我有一點成就,在讓我到另外一個地方去展示我的成就,我肯定不會,因為萬一失敗了或者有人比我更厲害怎么辦?

  第三點,我覺得,我做到了,如果我做事遇到困難了,我也不會放棄。

  從現在起,我就向錢學森老人學習,努力改正我身上的不足,我始終相信總有一天,我會成功的!

《錢學森》觀后感(篇7)

  今天,我們看了一場電影,名字叫做《錢學森》,里面的內容使我受到了極大的感觸。

  這部電影主要講,錢學森在美國加州理工學院取得了巨大的成就,這時,他已是聞名美國乃至全世界的科學家,1950年,錢學森同志爭取回歸祖國,而當時美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他離開。”錢學森同志由此受到美國政府迫害,遭到軟禁,失去自由。1955年10月,經過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至不惜釋放11名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍高級將領作為交換,錢學森同志終于沖破種種阻力回到了祖國。1956年初,他向中共中央、國務院提出《建立我國國防航空工業的意見書》;同年,國務院、中央軍委根據他的建議,成立了導彈、航空科學研究的領導機構——航空工業委員會,并任命他為委員。幾年后,錢學森經過努力,終于研究出了中國第一枚原子彈,隨即,中國的第一枚導彈也誕生了。

  看了這部電影,我的第一感覺就是被錢學森的愛國精神所感動了,他完全可以在美國加州理工學院,享受終身教授的高級職位,可是,他選擇了回到祖國。那時的中國還很貧窮,他寧肯放棄優越的條件,還要到祖國來發展事業,這是多么可貴的愛國精神呀。有人問他,“你回到那個貧窮的國家做什么,種蘋果嗎?”錢學森卻堅定的答道:“只要我回到我的祖國,讓我干什么都可以,哪怕是種蘋果!”這樣堅定的愛國精神就是錢學森為中國航天事業前進的動力!

《錢學森》觀后感(篇8)

  下午,按照學校的預先安排,在縣影劇院看了電影《錢學森》。開始時片頭走得快,只注意到陳坤主演,黃建新執導,連漂亮的錢老夫人蔣英是誰演的也不知道

  在影劇院看電影和網上的感覺就是不一樣。劇場的燈光一滅,大廳頓時灰暗,像進入了沒有月光的晚上。寬長的影布上現出畫面,音樂響起,把人帶入藝術的氛圍。轟隆一聲巨響,火箭從高高的發射臺上插入云霄,猶如我旁邊的墻壁倒塌一般,我的心跟著震顫。畫面,音效的質感太強了,震撼人心,怪不得熱戀中的人兒不惜花錢買票到電影院中消費,那是不一樣的藝術享受啊。

  陳坤的明星范十足,白面書生,臉型稍長,面孔冷峻,氣質形象沒得說,豈能一個“佳”字了得。飾演錢夫人的女角色更是是如花似玉,面容姣好,讓我的眼睛絕無挑剔之處。只是我潛意識里的像錢老這樣中西貫通的天才科學家,應是比較沉穩、內斂,比較有內涵,個人感情方面并不喜張揚的形象。故事一開始很浪漫:蔣英在上海某個劇院開個人演唱會,粉絲很多。一曲完畢下臺來受到圍堵,而此時這位佳人往前面一瞟,望見了夢中的白馬王子。遠在大洋彼岸的錢學森拋開繁忙的工作,專程觀看女友的第一場演出。見面的第一句話就是,跟我走吧。沒有夸獎她的演藝水平,沒有過多的熱情。看得出男生把所有的熱情都埋在了心底。女友說剛從歐洲回來,下面還有很多演出,但年輕后生只有一句話,跟我走吧,緊緊拽住了女友的手。然后蔣英就義無返顧地隨著男友踏上了美國的土地。真是“跟我走吧,馬上就出發”。我沒有看過錢學森更多的傳記,只覺得這個故事太浪漫了,太吸引人的眼球啦。若說蔣英學的是藝術,骨髓里有浪漫的因子,這個故事發生的有因緣,那么我有點不相信,同樣的故事會發生在錢學森身上,卻有些不敢相信。可能是錢學森受了多年的美國教育,其生活方式多已西化,像這樣對女生大膽追求示愛本來就很很正常。總之,這么嚴肅的一個題材的電影,看起來很有時代感。加入了錢氏夫婦年輕時愛情的花朵,讓人的眼睛變得很輕松,很美好。這和我去年看過的幾部反映新中國建設時期的幾部電視劇感受是不一樣的。(也包括兩彈一星鄧稼先、錢學森的)

  對錢學森的愛國精神,令我感動。當年年僅35歲的他已成為加州理工學院的終身教授,在美國有房有車,有漂亮的妻子,可愛的孩子,幸福的家庭。他的生活該是多么優裕。更重要的是那兒有他的事業,他在美國的軍界、科學界的地位舉足輕重,已是名動世界的火箭專家。當得知他回國的訊息時,他的老師馮·卡門先生,加州理工學院院長杜布里奇先生極力懇請他留下,為美國的航天事業做出貢獻。杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辭懇切。說回到中國能做什么,當時的中國航天科技一片空白,在那個剛剛誕生不久的建立在農耕社會基礎上的新中國,他沒有施展才華的舞臺。“你在那兒種蘋果嗎?”這一個看似幽默的詰問其實何嘗不是當時的事實,相信勤于了解祖國新聞的錢學森不會不知道。他的回答很平淡:“如果我什么也做不了,愿意種蘋果樹。”錢學森的報國情懷是多么的真摯,他回國的決心是多么的堅決,哪怕是忍痛割愛離開了他摯愛的科技事業,被美國移民局軟禁了五年之后,都沒有動搖回國的信念。我想,錢學森幼年肯定受過傳統的中國文化的教育,他的祖父或父親一定把愛國的中國最傳統最優秀的文化知識搬移到了他的骨子里,否則他的意志哪有那般堅定,寧死不屈。這是胸懷坦蕩、高風亮節、寧折不彎、誓死報國的傳統中國知識分子的品格在錢學森身上的映現。聯想到前幾年電視報紙上的報道,說好多中國的優秀外出留學人才學成后不愿歸來,說中國存在這樣那樣的弊端,沒有他們施展才華的舞臺。說白了,都是些借口,無非是貪戀國外的優越的物質生活,不愿為報效祖國忍受一丁點的委屈。如果讓他們面對錢學森,肯定無語。更重要的是,50年代以后出生的人,有幾個受過祖國優秀傳統文化的浸染,骨子里就沒有中國文化的血液,讓他們怎么發自內心的愛國?

  多年以后,當錢學森躺在酒泉發射基地的一間小土塊房子里仰望著矗立在發射臺上的東方號導彈時,想起臨回國時老師說過的話,不禁喃喃自語:老師,這就是我種的蘋果樹。此時他的心里應是百味雜陳,他終于實現了報效祖國的夙愿。

  人才,真正的人才都哪兒都是也應該成為受人尊敬的人。人才才是推動社會發展的核心力量。連錢老的老師馮·卡門先生都說,讓這么一個科技天才回國,就等于讓中國有了與西方大國相抗衡的力量。馮曾說,錢雖是我的學生,但若背叛美國,那就是我的敵人。這句話固然反映了馮·卡門先生的愛國情感,當從另一個側面也反映了他對人才的重視。美國海軍次長的話更直接:一個錢學森,就抵得上美國海軍陸戰軍的五個師。我更細微的感觸到美國人對科學的重視,對人才的重視。聯想到眼下中國經濟的飛速發展,何嘗不是與對重視科技人才有關。

  錢老與蔣英的結合是美好的,浪漫的。我理所當然的理解是科學與藝術的結合,智慧與美麗的結合。片末鏡頭很有意思:錢老夫婦相互攙扶著行走在林蔭小道上,錢老略帶歉意的對夫人說:這輩子你如果不嫁給我,很可能成為一個知名的歌唱家。你在歌唱方面很有天賦。你后悔嗎?蔣英的回答饒有興趣,用了一個小故事:說有人采訪丘吉爾的母親,問她有什么遺憾?這位女性自豪的地說,我很驕傲,我為英國生下一個丘吉爾。然后,這位白發蒼蒼的老人對錢老說:“中國可以少一個蔣英這樣的歌唱家,但不能沒有這樣錢學森這樣一個科學家。”這樣一對執子之手白頭偕老的老人之間的相互理解、支持、恩愛,讓人動容。

  影片在錢老98高齡躺在病床上彌留之際前的一句斷斷續續的話中結束:人,不能只掌握科學,技術,……,還要學文化,藝術。……相信這句話能給當下中國的千萬個家長和教育者中的有心人更多的啟示。我愿意相信,科學插在藝術的土壤里,才能開出更絢麗的花朵。

  后記:好長時間沒寫東西,感覺不是正常的日子啦,覺得虧欠,負罪于我的習慣和性格。教學中的事有時也想記下來,但都被以改作業和自己的懶惰為由推辭了。今下午看完這場電影,我是含著淚出來的,搭乘小何的摩的上給他說,回去得趁熱打鐵,寫點感受。從6點半開始敲鍵盤,兩個多小時才完事,看著洋洋灑灑兩千多個字,覺得欠賬還了一部分了。

《錢學森》觀后感(篇9)

  昨晚看了電影《錢學森》,演員陳坤扮演青年、中年時的錢學森先生。

  以前對錢學森先生的印象來自于中學時代,知道他是我國的原子彈和導彈之父,是偉大的科學家,僅此而已。

  前段時間看了一些院士的故事,有的院士生平中提到了錢學森先生。閱讀過院士們的故事后,才深深的被他們的精神所折服。很多院士是拒絕國外的優厚待遇,回到中國從零開拓一個領域,在那個貧瘠的年代,不畏困難,為國奉獻。

  錢學森先生在美國已經是著名的科學家,美國為了不讓他回國,想出了各種辦法,包括軟禁,最終在毛主席和周總理的努力下,錢學森先生一家人才回到祖國。

  回國后,錢學森先生被寄予厚望,毛主席希望研制出我國的導彈系統。在當時一窮二白的條件下,錢學森先生答應下來,駐扎在荒漠區,不能與家人相見,而且還要克服種種苦難,比如跟蘇聯專家學習時,專家到點就停,不允許延長時間學習和觀察,中蘇環境惡化后,蘇聯專家全被撤走,這無異于釜底抽薪。我國沒有工廠可以生產制作導彈所用的各種零部件;東風2號發射失敗;兩彈聯合發射時面臨惡劣條件等等,我想電影中呈現出來的片段只是整個研制過程中的很小一部分,實際的情況可能要比這更嚴峻和棘手。

  影片最后,錢學森先生和夫人散步時,夫人說“中國可以沒有像我蔣英這樣的歌唱家,但是不能沒有錢學森這樣的科學家。”正是一代一代的科學家們,將我國的科學力量逐漸發展壯大,國慶閱兵活動上各種武器的亮相,讓國人倍感振奮,覺得祖國強大了,心里很自豪,愛國熱情高漲。

  我們應該學習科學家們的偉大精神,堅持不懈,迎難直上,解決問題。

《錢學森》觀后感(篇10)

  錢學森的身上有著豐厚的中華民族的傳統美德。他的奉獻精神,民族氣節,堅強毅力,艱苦樸素,有力的顯示了他的精神品質和高尚的情操,無不令人景仰。但其中給我最突出印象和強烈感動的是他的愛國情懷。作為愛國典范的錢學林,愛國主義是貫穿他整個生命的主旋律,當他身在異國、羈縻難歸時,他依然不顧重重阻礙,無時不刻不想著自己的祖國。他在經歷了長達五年的囚禁生活后,終于踏上祖國的熱土,然而他顧不上洗去一路的風塵就投身于新中國的科技事業中。這位享有國際威望的大科學家,以一個普通的科學工作者的姿態,穿行在風沙彌漫的西北荒漠,成功研發了“兩彈一星”,為中國火箭導彈和航空航天事業的創建與發展作出了杰出的貢獻。錢學森的業績對于我們一個普通學生來說,是可望而不可即,但從他身上使我對“愛國”這兩個字的理解更加清晰,愛國,就是要把祖國放在心間,以祖國的利益至上;愛國,就是要努力做好本職工作,奮發向上,為我們的祖國貢獻自己微薄的力量!

  今天的我們是幸運的,我們出生在和平年代,我們都過著有尊嚴的生活,看到的是一個蒸蒸日上,逐漸發展壯大的新中國。我們很好的生活條件和學習環境,我們沒有經歷過任何大風大浪,任何苦難,相比錢學森,他身處那樣的惡劣環境也依然堅持奮斗,自強不息,我們以他為榮,以他為榜樣,學習他的拼搏精神,還有堅持不懈的精神。

  看了《仰望星空》,“錢學森”這三個字深深地印在我的腦海里,也為班級同學建立了一個良好的學習榜樣,我相信我可以一直保持這種學習的積極性,充實我這個在校生活幾個月的人,我應該時刻銘記這樣一句話:學習靠自覺,我們到這里學習。我應該珍惜現在的學習機會。

  錢學森是中國科學領域的一顆巨星。我不敢隨便夸下海口要做他那樣的科學家,但是我們應該學習他的精神,他具備的任何精神都是值得我們學習的。希望自己能把學習放在第一位,不要在分心,也希望在未來很長遠的學習之路上,自己依然能專心學習,不為莫名的事情而牽絆,將來成為一個有用之才。我們要做的很簡單,讓今天的自己勝過昨天的自己。

《錢學森》觀后感(篇11)

  今天我讀了一篇文章,名字叫《錢學森》,他為我國航天事業做出了很大的貢獻。

  錢學森于19xx年12月11日,出生于上海的一個知識分子家里。少年的錢學森喜歡自然科學、音樂、繪畫,成績優異,于20歲那年考入上海交通大學,1934年畢業,赴美國留學。第三年考上麻省理工學院航天系,僅用一年就獲得碩士學位,三年后獲得航天,數學博士學位并留校任教。到1949年錢學森成為世界公認的物理學界之一。

  1955年,經過五年的不屈抗爭,錢學森終于沖破美國的重重阻撓,回到了祖國的懷抱。在他的指導下,1960年我國成功發射了第一枚仿制火箭,1970年成功發射了第一顆人造衛星,他被譽為“中國航天之父”和“火箭”。

  讀完里這位篇文章,我感慨萬分。錢學森那種至死不渝的愛國情懷著實令我感動。想想看,是祖國養育了我們,讓我們生活在這美好的國度中。在那么落后的時代,作為一位大科學家,錢學森首先想到了祖國,難道我們不應該好好學習,將來回報祖國嗎?我們青少年要向錢學森學習,使自己成為時代所需要的創新型人才!

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