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2024年優秀班主任工作總結報告 篇5
實習使我成長 在班主任工作方面,我從到來的第二天,就在七二班班主任的倡議下,擔任七年級二班的副班主任。
任職期間,盡心盡責,積極協助班主任做好班級管理的工作,定期開展主題班會,做好學生的思想工作,使其熱愛學習、熱愛班集體、團結同學、熱愛勞動;抓學習、抓衛生、抓紀律,使二班成為一個先進班集體,帶領大家做班級文化建設,建立了一個干凈、美麗、文明的教室環境。
在實習期間,我還舉辦了一些活動,如辯論賽、朗誦比賽、拔河比賽等游戲,還有針對語文詩詞背誦的“記憶大轉盤”,既拉近了師生間的關系,又增進班級的團結力、凝聚力,既提高了學生的學習興趣,又培養了他們的辯論能力、口語表達能力、思辨能力,豐富了學生的課余文化生活。實習期間,收獲的不僅僅是教學的進步。我和其他10位一同前來的兄弟姐妹建立了深厚的友誼,無論是在工作還是在生活中,我們互幫互助,共同進步。
我們共同策劃、舉辦的大大小小的活動也是很精彩的一筆,如一起包餃子、組織拔河比賽、篝火晚會、宿舍風采大賽等,還進行了訪名師等“五個一”活動和針對元氏九中學生的調研活動,這一系列豐富多彩的活動,既加強了思想建設,又調劑了生活,使我們的實習生活有滋有味、豐富多彩。每次策劃活動,隊員們分工負責,團結互助,體現了整個團隊的凝聚力和戰斗力。從開始到最后一刻,為九中服務,為團隊服務的信念始終都沒有放棄過。
幾個月的時間,讓我們的心緊緊凝聚在了一起,收獲了幸福,收獲了友誼。實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經驗;實習讓我堅定了信心,增加了勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。
在這半年的實習中,我學到了很多的東西,不僅僅在自己的專業,教學能力、管理學生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。
這一段頂崗實習的經歷也必將會我以后的人生產生深遠的影響,作為未來的教師,在今后的教師生涯中,我一定會更加努力實踐自己作為人民教師的信念。
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