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初一班主任工作總結700字(精選34篇)

2024-04-27 班主任工作總結

初一班主任工作總結700字(精選34篇)

初一班主任工作總結700字 篇1

本學期擔任七(2)班班主任,我們班有學生64人。由于學生在生理心理上不同的變化,加上又轉來三名學生,其中有兩名是由外校插班來的,對其思想、學習等情況的了解要從零開始,頓感肩上責任重大,加上本學期工作頭緒多,有顧此失彼之感。下面是我一學期以來班主任工作總結。

一、進行思想教育,加強了解與溝通,讓新生盡快適應學校生活,形成優良班風。 及時了解學生的心理癥結,通過談話交流、指導學生正確處理同學之間、家庭之間存在的誤會、矛盾等,使學生懂得理解、寬容和感恩。

好文章能影響一個人的一生。利用班會,選擇有教育意義的文章讀給學生聽,影響學生的思想和行為。

針對淄博一中學生早戀自殺行為,對學生進行早戀危害和珍惜生命、正確面對挫折的教育。

二、嚴格班級管理力度,注重學生的安全教育。

實施班委成員協助老師管理班級制度,加強安全教育工作。為了使插班生盡快了解、適應學校生活,多次深入教室找他們談話、向任課老師了解他們的學習、生活情況,及時做出相應的教育、提出合理化建議,特別是在請假制度上,針對一張假條用一天及無視學校規定私自外出的情況,對學生進行思想及安全教育,批請假條時更為謹慎、嚴格,詢問清楚學生請假的原因,不厭其煩的叮囑學生注意事項,以保證學生的安全。

三、端正學習態度,形成優良學風。

本學期學生多了,帶來許多變化。原來干凈、整潔的教室變擁擠、零亂了,比較沉默的學生變的愛交流了;活動空間小了,學生也不怎么愛活動了等等。在學習上,由于幾名新生的到來,帶動了一部分學生的學習積極性,他們開始有意識的涉獵課外知識;在學習上,開展小組合作、分組競爭活動,也促使學生把一部分精力轉到學習上來,有利于形成好的學風。

四、發揮主人翁精神,團結互助,共同進步。

積極幫助在學習、生活上有需要的同學;特別是班級女生自發幫助新一年級學生,為使他們盡快適應學校生活出一點薄力。

五、上好主題班會,搞好班級活動,增強班級凝聚力。

加強理想教育,開展學生競賽,評比優勝小組,在活動中增強學生的集體榮譽感,形成優良學風、班風。做好教室文化建設,對學生進行文明禮儀教育、端正學習態度教育;期末開展學習競賽活動,評選出優勝隊員,掀起學習、復習熱潮。

六、實行衛生責任制,強化衛生意識,獎罰分明。

七、與家長溝通,交流學生情況。

本學期進行了兩次家訪,與家長交流溝通學生情況;利用家長來校或通過電話聯系,及時反饋學校的在校情況,特別是學生生病、或情緒波動時,及時跟家長溝通,讓家長了解學生的在校情況,及時與孩子溝通,了解孩子身體情況或輔助班主任做好學生的思想工作。

八、存在的疑惑

1.學習效率低,成績不理想。學生每天學習耗時很多,看上去也很認真,但成績并不是很理想,是學習不得法,還是精力不集中。

2.轉校生既帶來學習勁頭,帶來許多新鮮的東西又帶來一些不安定因素,學生比以前健談了,用到學習上的精力是否受到影響?

3.學生大了,雖然從六年級到初一,在時間上僅僅是一個假期,但他們的思想卻似乎是一下子變復雜了,面對學生各方面的變化,該如何應對?

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